由河南省高等學(xué)校圖書情報工作委員會主辦、鄭州大學(xué)圖書館承辦的“河南省高校圖書館圖書情報理論業(yè)務(wù)培訓(xùn)班”10月28日至11月2日在我校圖書館舉行。高丹盈副校長，河南省高校圖工委主任崔慕岳以及河南省圖書館學(xué)會、全省高校圖書館的100多位代表參加了培訓(xùn)班的開班儀式。河南省高校圖工委副主任、圖書館館長崔波主持了開班儀式。

高丹盈副校長在開班儀式上致歡迎辭。他對參會代表表示歡迎，并感謝省高校圖工委對鄭州大學(xué)建設(shè)和發(fā)展的關(guān)心和支持。他說,圖書館是知識管理和知識服務(wù)的專門機構(gòu)，是高等學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)、基石和支柱。隨著計算機技術(shù)、信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，尤其是隨著社會的發(fā)展以及用戶需求的提高，要求圖書館從傳統(tǒng)圖書館向現(xiàn)代化圖書館即復(fù)合圖書館轉(zhuǎn)型；從以館藏為中心向以用戶需求為中心轉(zhuǎn)型；從文獻信息的管理和服務(wù)向知識的管理和服務(wù)轉(zhuǎn)型。他對與會代表提出了三點建議。一是要了解圖書館的發(fā)展趨勢，把圖書館建成“四個高地”。圖書館從原來的傳統(tǒng)圖書館發(fā)展成為虛擬圖書館、復(fù)合圖書館，實現(xiàn)硬本資源和數(shù)字資源的復(fù)合、物理館和虛擬館的復(fù)合、到館服務(wù)和網(wǎng)絡(luò)服務(wù)的復(fù)合，這就要把圖書館建成知識集散高地、知識管理高地、知識服務(wù)高地和知識轉(zhuǎn)移高地。二是把握圖書館的發(fā)展動力，用好圖書館發(fā)展的“四個驅(qū)動”。社會發(fā)展、用戶需求、信息環(huán)境、內(nèi)部因素是推動圖書館持續(xù)發(fā)展的動力，它們對推動圖書館不斷向前發(fā)展具有重要的驅(qū)動作用。三是重視圖書館的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，做好圖書館建設(shè)的“四有館員”，即做好信息處理員、信息中介員、知識導(dǎo)航員和知識轉(zhuǎn)移員，按照現(xiàn)代圖書館發(fā)展的規(guī)律，將圖書館事業(yè)推向一個新的水平，為經(jīng)濟發(fā)展、社會進步和高等學(xué)校教育的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。

在五天的培訓(xùn)中，崔慕岳教授等9位專家圍繞現(xiàn)代圖書館建設(shè)這條主線分別作了專題報告。

據(jù)悉，本次培訓(xùn)班有三個特點，一是針對性強；二是參與廣泛；三是授課內(nèi)容新穎，對提升我省高校圖書館界的管理水平、服務(wù)水平、知識應(yīng)用水平等方面具有重要的促進作用。鄭州大學(xué)版權(quán)所有，禁止非法轉(zhuǎn)載！2020-06-15 11:34:03