4月12日晚，現(xiàn)任清華大學(xué)教授、文科高等研究中心主任、國(guó)際漢學(xué)研究所所長(zhǎng)，中國(guó)社會(huì)科學(xué)院古代文明研究中心主任、“夏商周斷代工程”專家組組長(zhǎng)、首席科學(xué)家，國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)歷史評(píng)議組組長(zhǎng)、國(guó)際歐亞科學(xué)院院士的著名學(xué)者李學(xué)勤老先生應(yīng)我校之邀，擔(dān)任我校“國(guó)學(xué)大講堂”第五講的主講人，為師生做了題為“中華文明與中原文化”的精彩演講。當(dāng)晚，容納500人行政管理中心大樓第一大報(bào)告廳內(nèi)座無(wú)虛席，靠墻處和兩邊過(guò)道上都擠滿了人。大家被他的淵博學(xué)識(shí)和嚴(yán)謹(jǐn)風(fēng)范所打動(dòng)，始終保持著高昂的情緒，隨著他的演講時(shí)時(shí)爆發(fā)出熱烈的掌聲。

李學(xué)勤教授旁征博引，談古論今，從考古學(xué)、歷史學(xué)、古文獻(xiàn)學(xué)等多學(xué)科角度出發(fā)，通過(guò)對(duì)比、引用等一系列例證方法，就中原文化及其在中國(guó)各區(qū)域文化中的地位、中國(guó)古代歷史上的中原、中原在中國(guó)文化史上的特色等方面作了深刻地闡述，并從吳越文化、巴蜀文化到楚文化，揭示了中華文明的研究趨勢(shì)的重大變革。他還通過(guò)數(shù)據(jù)對(duì)比和《史記》等古文獻(xiàn)的記載，清晰地告訴我們古代中國(guó)“中原”的本源，并詮釋了中原地區(qū)地位的重要性。他認(rèn)為中原文化的特色就是它的長(zhǎng)久性和包容性，“八方風(fēng)雨匯中州”，要大力弘揚(yáng)中原文化。

李學(xué)勤教授的演講引來(lái)了廣大學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲和極高的熱情，大家爭(zhēng)先恐后地向李老先生提問(wèn)。李學(xué)勤教授對(duì)同學(xué)們提出的問(wèn)題表現(xiàn)出極大的興趣，并耐心地回答。他提出，在全球化背景下，中國(guó)文化在世界上占何種地位，不是取決于文化本身，而在于國(guó)勢(shì)。在回答大家提出的對(duì)祭祖大典的看法時(shí)他說(shuō)，祭祖是人民群眾尋根問(wèn)祖的要求，是對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的向往和追索，是一種文化反思的過(guò)程，這種做法不是暫時(shí)的，偶然的，而是一種潮流的組成部分，它不是宗教行為，而是現(xiàn)代人對(duì)民族文化的追思和溯源。

在講學(xué)過(guò)程中，李教授旁征博引，語(yǔ)言詼諧幽默，用簡(jiǎn)單易懂的詞句給同學(xué)們講述。他還不時(shí)用英文來(lái)翻譯一些專業(yè)術(shù)語(yǔ)，總能搏的同學(xué)們的會(huì)心一笑，使大家在聽(tīng)講的過(guò)程中獲得更多的信息，同時(shí)也激發(fā)了大家的更多的求知欲。

報(bào)告結(jié)束后，臺(tái)下遞上來(lái)不少包括同學(xué)們疑惑和祝福的紙條，李教授表示會(huì)盡力給同學(xué)們解答，他還說(shuō)對(duì)鄭州大學(xué)學(xué)子的印象很好，希望同學(xué)們能天天向上，學(xué)習(xí)和傳承中原乃至中國(guó)文化，為中國(guó)文化的繁榮奉獻(xiàn)自己的力量。鄭州大學(xué)版權(quán)所有，禁止非法轉(zhuǎn)載！2020-06-15 12:42:50