黨史學(xué)習(xí)教育開(kāi)展以來(lái)，鄭州大學(xué)高度重視，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上的重要講話精神，召開(kāi)務(wù)虛會(huì)和工作會(huì)重點(diǎn)討論并安排黨史學(xué)習(xí)教育，貫徹落實(shí)黨中央和省委部署要求，第一時(shí)間召開(kāi)黨委理論學(xué)習(xí)中心組集體學(xué)習(xí)研討會(huì)、黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)，成立黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組，制定實(shí)施方案，開(kāi)辟專題網(wǎng)站，邀請(qǐng)徐光春等專家作專題輔導(dǎo)報(bào)告，深入講解黨史學(xué)習(xí)教育的重大意義和實(shí)踐要求，推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育開(kāi)好局、起好步、有成效。

3月19日，省委書(shū)記王國(guó)生來(lái)校與師生座談，交流黨史學(xué)習(xí)心得體會(huì)，研究部署高校黨史學(xué)習(xí)教育工作。座談會(huì)后，學(xué)校迅速召開(kāi)會(huì)議，傳達(dá)學(xué)習(xí)貫徹王國(guó)生在黨史學(xué)習(xí)教育座談會(huì)上的講話精神。校黨委書(shū)記宋爭(zhēng)輝表示，王國(guó)生書(shū)記利用半天時(shí)間專程到鄭州大學(xué)調(diào)研指導(dǎo)黨史學(xué)習(xí)教育，充分體現(xiàn)了省委對(duì)學(xué)校開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育的高度重視和關(guān)心關(guān)注。王書(shū)記在座談會(huì)上結(jié)合自身學(xué)習(xí)工作經(jīng)歷、黨史上的重要?dú)v史事件和歷史人物，語(yǔ)重心長(zhǎng)地與師生分享交流了學(xué)習(xí)黨史的心得體會(huì)，為我們上了一堂生動(dòng)的黨史學(xué)習(xí)教育輔導(dǎo)課、鮮活的思想政治教育示范課，為學(xué)校開(kāi)展好黨史學(xué)習(xí)教育指明了方向、傳授了方法，令我們倍受鼓舞、倍感振奮，更加堅(jiān)定了抓好黨史學(xué)習(xí)教育的信心決心、更加明確了方向思路。我們要按照王書(shū)記的要求，推動(dòng)學(xué)校黨史學(xué)習(xí)教育高質(zhì)量開(kāi)展。在“學(xué)深”上下功夫，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上的重要講話精神，認(rèn)真系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨史，發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、黨委理論學(xué)習(xí)中心組的示范帶動(dòng)作用，推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育深入開(kāi)展。在“悟透”上下功夫，通過(guò)深入系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨史，深刻體會(huì)黨史背后一以貫之的道理，真切感悟馬克思主義的真理力量和實(shí)踐力量，堅(jiān)持不懈用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐。在“講清”上下功夫，研究把握青年學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律和特點(diǎn)，把黨史學(xué)習(xí)教育融入思政課程，融入日常思想政治教育，注重方法和載體創(chuàng)新，用好河南紅色資源和身邊鮮活黨史故事，切實(shí)把黨的歷史及蘊(yùn)含其中的思想和道理講清楚、說(shuō)明白，推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育入腦入心。在“見(jiàn)效”上下功夫，把黨史學(xué)習(xí)教育與慶祝建黨100周年相結(jié)合，與落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)相結(jié)合，與一流大學(xué)建設(shè)相結(jié)合，用黨史學(xué)習(xí)教育新成果推動(dòng)一流大學(xué)建設(shè)，用立德樹(shù)人新成效獻(xiàn)禮中國(guó)共產(chǎn)黨百年華誕。

王國(guó)生在座談中強(qiáng)調(diào)，高校開(kāi)展好黨史學(xué)習(xí)教育，事關(guān)“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰(shuí)培養(yǎng)人”這個(gè)根本問(wèn)題，要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上的重要講話精神，全面落實(shí)學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行的目標(biāo)要求。校黨委副書(shū)記吳宏陽(yáng)表示，今年正值我國(guó)“兩個(gè)百年”交匯期，恰逢世界百年未有之大變局，“十四五”規(guī)劃也開(kāi)了新局。在這樣的時(shí)代背景下，我們黨組織開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)專題教育，振奮人心、鼓舞士氣，激勵(lì)我們踏上新征程，開(kāi)啟新偉業(yè)！我們黨誕生在中華民族最危難的關(guān)頭，經(jīng)過(guò)百年的艱苦奮斗，帶領(lǐng)全國(guó)各族人民走上偉大復(fù)興的道路，使得國(guó)家繁榮富強(qiáng)，人民幸福安康，這在中國(guó)歷史上前所未有。王國(guó)生書(shū)記來(lái)校同師生們交流黨史學(xué)習(xí)心得體會(huì)，研究部署高校黨史學(xué)習(xí)教育工作，更使我深刻領(lǐng)悟到：黨史是宣言書(shū)，黨的光榮革命歷程，昭示了中國(guó)共產(chǎn)黨能，馬克思主義行，社會(huì)主義好；黨史是宣傳隊(duì)，黨的偉大奮斗歷程，彰顯了我們黨為人民謀幸福，為民族謀復(fù)興的初心使命；黨史是播種機(jī)，黨的輝煌發(fā)展歷程，感召一代代青年聽(tīng)黨話、跟黨走，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)青春智慧。學(xué)黨史益智，學(xué)黨史修身，學(xué)黨史增才，作為高校領(lǐng)導(dǎo)干部，我們要積極主動(dòng)、深學(xué)深悟，把習(xí)近平總書(shū)記“學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開(kāi)新局”的重要講話精神落到實(shí)處，從百年黨史中汲取持續(xù)奮斗之力，把學(xué)史成效轉(zhuǎn)化為強(qiáng)大精神動(dòng)力，按照王國(guó)生書(shū)記的要求，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，為黨和國(guó)家培養(yǎng)好棟梁之才，為父老鄉(xiāng)親建設(shè)好一流大學(xué)，以昂揚(yáng)姿態(tài)和優(yōu)異成績(jī)，為黨的百年華誕獻(xiàn)禮。校黨委常委、宣傳部部長(zhǎng)厲勵(lì)表示，我們要按照王書(shū)記“三個(gè)結(jié)合”要求，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記重要講話精神，在學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，扎實(shí)推動(dòng)學(xué)習(xí)教育有深度有力度有溫度的開(kāi)展。把黨史學(xué)習(xí)教育與慶祝建黨100周年緊密結(jié)合，廣泛組織開(kāi)展“網(wǎng)上重走長(zhǎng)征路”、宣講教育、紅歌展演等形式多樣的慶祝活動(dòng)；與立德樹(shù)人緊密結(jié)合，聚焦青年需求，創(chuàng)新傳播載體，充分挖掘利用校史蘊(yùn)含的豐富紅色資源，為講好百年黨史、上好“大思政課”打造鄭大樣本；與學(xué)校改革發(fā)展緊密結(jié)合，激發(fā)全體師生建設(shè)一流大學(xué)的奮斗激情，將學(xué)史實(shí)效轉(zhuǎn)化為辦好人民滿意教育的強(qiáng)大動(dòng)力，為新時(shí)代中原更加出彩、全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家增色添彩貢獻(xiàn)力量。

用好思政課主課堂、主陣地，把黨史學(xué)習(xí)教育有機(jī)融入思政課堂，創(chuàng)新載體方法，讓黨史故事活起來(lái)，使黨史學(xué)習(xí)教育真正入腦入心。現(xiàn)場(chǎng)聆聽(tīng)座談講話后，全國(guó)重點(diǎn)馬克思主義學(xué)院院長(zhǎng)劉呂紅深感責(zé)任重大：“王國(guó)生書(shū)記給我們上了一堂黨史學(xué)習(xí)教育的輔導(dǎo)課、一次思想政治工作的示范課。”我們要認(rèn)真研讀黨的百年奮斗史和輝煌史，站好“四史”講臺(tái)，把黨史故事融入中國(guó)故事、身邊故事和親身經(jīng)歷中，形成學(xué)生的知識(shí)系統(tǒng)，達(dá)到心理上認(rèn)同和生活上踐行。馬克思主義學(xué)院副院長(zhǎng)楊靜嫻表示，“中國(guó)共產(chǎn)黨的百年歷史是取之不盡的智慧寶庫(kù)，學(xué)校面向大一學(xué)生開(kāi)設(shè)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨史》課程，恰逢其時(shí)、極為必要。”“王國(guó)生書(shū)記的座談講話，為我們繼續(xù)做好黨史學(xué)習(xí)教育和大學(xué)生‘四史’學(xué)習(xí)教育提供了范例。”作為高校思想政治理論課教師和黨史研究、宣傳工作者，馬克思主義學(xué)院教授程明欣表示，要講清講透中國(guó)共產(chǎn)黨百年奮斗歷史，引導(dǎo)青年學(xué)生進(jìn)一步堅(jiān)定制度自信、道路自信、理論自信和文化自信。“我結(jié)合駐村參與脫貧攻堅(jiān)的經(jīng)歷，向王國(guó)生書(shū)記匯報(bào)了學(xué)習(xí)黨史的體會(huì)和感受。”力學(xué)與安全工程學(xué)院團(tuán)委書(shū)記陳宏業(yè)說(shuō)，我將把親身經(jīng)歷和所見(jiàn)所聞講述給身邊的大學(xué)生，帶領(lǐng)他們學(xué)黨史、悟思想，引領(lǐng)廣大青年學(xué)生在鄉(xiāng)村振興的新征程中貢獻(xiàn)更大力量。公共衛(wèi)生學(xué)院輔導(dǎo)員曾鑫表示，將運(yùn)用新媒體、新方法、新渠道等青年學(xué)生喜歡的方式講好黨史故事，在潛移默化中培根鑄魂，引領(lǐng)青年學(xué)子在實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)中建功立業(yè)。

心中有信仰，腳下有力量。王國(guó)生書(shū)記在座談會(huì)上問(wèn)：我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)黨史，學(xué)史崇德有什么深意？馬克思主義學(xué)院研究生崔夢(mèng)培談到，“這個(gè)問(wèn)題值得我們每一個(gè)青年學(xué)子深思。”在我的理解中，學(xué)史崇德中的“德”是指公德，是中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命，是中國(guó)共產(chǎn)黨人堅(jiān)定不移的信心和信念。馬克思主義學(xué)院研究生后林鎮(zhèn)說(shuō)，“作為一名馬克思主義理論相關(guān)專業(yè)的研究生，我要結(jié)合專業(yè)實(shí)際，認(rèn)真學(xué)好黨的歷史。”一方面要內(nèi)化于心，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理與中國(guó)具體實(shí)際相結(jié)合的理論和實(shí)踐；另一方面要外化于行，把黨史學(xué)習(xí)教育和專業(yè)課程以及自己未來(lái)的職業(yè)理想結(jié)合起來(lái)，以堅(jiān)定的共產(chǎn)主義理想投身于建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大事業(yè)中。

學(xué)史正當(dāng)時(shí)，奮斗新征程。學(xué)校將深入貫徹落實(shí)黨中央和省委關(guān)于黨史學(xué)習(xí)教育要求，部署指導(dǎo)各級(jí)黨組織和全體黨員，把開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)貫穿全年的重大政治任務(wù)，強(qiáng)化組織保障、用活紅色資源、注重師生參與，推動(dòng)全校掀起學(xué)習(xí)熱潮、營(yíng)造濃厚氛圍、凝聚強(qiáng)大力量，更好地將黨史學(xué)習(xí)教育中激發(fā)出的信念信心、熱情激情轉(zhuǎn)化為攻堅(jiān)克難、干事創(chuàng)業(yè)的具體行動(dòng)，全面落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，加快學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展與內(nèi)涵建設(shè)步伐，不斷開(kāi)創(chuàng)一流大學(xué)建設(shè)新局面，以優(yōu)異發(fā)展答卷迎接建黨100周年！