為高質量開展黨史學習教育，引導全校師生學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，從黨史中汲取前進的智慧與力量，興起學習黨史的熱潮，根據上級有關工作部署，學校黨委抽調政治素質強、政策理論水平高、能講善講的黨員干部和專家學者組成學校宣講團，深入基層開展面對面、對象化、分眾化、互動式宣講。連日來，宣講團成員分赴各基層單位開展集中宣講，在校內營造了學習黨史的濃厚氛圍。

5月13日, 宣講團成員、馬克思主義學院馮聚才教授到農學院以《中國共產黨百年來三次道路探索選擇的歷程與經驗啟示》為題進行黨史學習教育專題宣講, 農學院及其共建單位中共鄭州高新區溝趙辦事處祥營村委員會、中國農業科學院棉花研究所鄭州所區黨支部黨員一起參加了此次宣講。馮聚才圍繞“黨在道路探索選擇中成長、成熟和強大”、“黨三次道路選擇的偉大歷程”、“黨探索選擇道路的經驗啟示”三個方面以舉例子、講故事、列數據、作對比的方法，講授了中國共產黨真實又充滿苦難的百年歷史。充分論證了把馬克思主義基本原理同中國實際相結合，不斷進行理論創新的正確性，充分論證了不斷堅持完善和加強黨的統一領導，加強黨的自身建設的必要性。

5月19日，宣講團成員、馬克思主義學院辛世俊教授到鄭州大學第五附屬醫院以《奮斗百年路 啟航新征程》為題作黨史學習教育專題報告，醫院主要領導、黨支部書記、科室負責人、護士長、“火線入黨”黨員及發展對象近200人參加了此次報告。辛世俊從開天辟地：中國共產黨在新民主主義革命時期完成救國大業；改天換地：中國共產黨在社會主義革命和建設時期完成興國大業；翻天覆地：中國共產黨在改革開放和社會主義現代化建設新時期推進富國大業；驚天動地：中國共產黨在中國特色社會主義新時代推進并將在本世紀中葉實現強國大業四個方面進行展開，對中國共產黨百年奮斗歷程和歷史功績進行了系統講解和生動闡述。

5月19日，宣講團成員、馬克思主義學院王琛教授到鄭州大學第二附屬醫院以《中國共產黨成立的歷史背景條件和中國化馬克思主義的進程》為題作黨史學習教育專題報告，醫院主要領導、全體中層干部和各支部代表參加了此次報告。王琛通過詳實的史料、生動的例證、獨到的解析，系統講述了中國共產黨成立100年來的功勛與成就，梳理了百年黨史的重要啟示，闡述了黨史學習教育的重大意義。

5月20日, 宣講團成員、校機關黨委書記張承鳳到數學與統計學院以《學史明理 學史增信 學史崇德 學史力行——認真學習貫徹習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的講話精神》為題進行黨史學習教育專題宣講, 數學與統計學院領導班子成員、教職工及學生代表共計130余人參加了此次宣講。張承鳳結合習近平總書記關于黨史教育的重要論述，緊密圍繞“為什么學”“學什么”“怎么學”三方面，深入闡述了開展黨史學習教育的重大意義、重點內容和做法要求，進一步明確了要以史為鏡、以史明志，從黨的百年奮斗歷程中汲取繼續前進的智慧和力量的學習總目標。

5月21日，宣講團成員、校紀委副書記李振偉到美術學院以《奪取全國政權與中國共產黨政治領導力》為題進行黨史學習教育專題宣講，美術學院全體教職工黨員、學生黨員參加了此次宣講。李振偉首先從建黨、建國、立國三個方面進行了歷史脈絡的梳理，隨后，圍繞新時代黨的建設偉大工程與“政治三力”進一步深刻論述了中國共產黨為什么能帶領中國人民實現國家獨立和民族復興。

這一系列宣講活動，結合學校實際情況，回應師生關心關切，通過學習中國共產黨百年奮斗的光輝歷程，廣大黨員干部和師生深刻領悟到堅持中國共產黨領導的歷史必然性，深刻領悟到馬克思主義及其中國化創新理論的真理性。大家一致表示，要從黨的百年光輝歷程中汲取堅守初心使命的不竭動力，將黨史學習教育與日常工作和學習相結合，努力為一流大學建設和實現中華民族偉大復興貢獻力量。