為迎接教育部新一輪本科教育教學審核評估，完善校內教學基本狀態數據庫建設，深入分析學校本科教育教學情況，教務處委托第三方教學質量評價機構進行了鄭州大學本科教育教學狀態數據分析。2021年12月30日，鄭州大學召開本科教育教學基本狀態數據分析報告解讀會。副校長張倩紅出席，各院（系）的教學副院長、教務員以及教務處全體工作人員參加會議。

教學評價機構介紹了新一輪本科教學審核評估的政策背景、指標體系和數據分析方法，詳細解讀了審核評估的基本原則、評價標準和評估、認證理念，對學校教學狀態數據分析報告進行了深入、細致、全面的講解，梳理出了學校的優勢指標和有待繼續完善的指標，從院系和專業層面分析了目前取得的成績和存在的不足，并同國內同層次高校的常模數據進行了對比，為學校本科教育的發展提出了建議。

會上強調了基本狀態數據填報工作的重要性，要求各院系將數據填報工作同審核評估工作緊密結合起來，在狀態數據填報過程中要高標準，嚴要求，吃透指標體系的內涵。會上還就學校下一步審核評估工作，從辦學定位和培養目標與社會需求適應度、培養效果與培養目標的達成度、教師和教學資源對學校人才培養保障度、教學質量保障體系運行的有效度、學生和用人單位的滿意度五個方面提出了建議。

本次解讀會是在前期基本狀態數據分析的基礎上對學校辦學指標和本科教育教學發展情況的一次全面梳理和總結，為完善學校本科教學各項工作、開展新一輪審核評估準備工作打下基礎。

鄭州大學召開本科教育教學基本狀態數據分析報告解讀會