在大地回春、萬象更新的時節，2月14日，備受矚目的第二輪“雙一流”建設高校及建設學科名單發布，鄭州大學位列其中，這充分體現了黨中央、國務院對河南高等教育事業的重視以及對鄭州大學的肯定。鄭州大學的“雙一流”建設有了新方位、新使命、新要求。全體鄭大人牢記初心使命，扛起責任擔當，以嶄新的精神面貌、以昂揚的奮進姿態，扎實推進世界一流大學全面建設進程，乘著浩蕩的春風，意氣風發再出發！

使命在肩，只爭朝夕。回顧過往，我們心潮澎湃。在教育部的指導下，在省委省政府大力支持下，鄭州大學高標準完成“雙一流”第一個建設周期任務，交出了一份亮眼提氣的成績單。學校立足中原，面向世界，緊密結合自身發展實際，堅持以一流建設為主線，確立綜合性研究型大學定位，實施“三步走”發展戰略，加快轉型發展與內涵建設步伐，人才培養、科學研究、社會服務、文化傳承創新和國際交流合作等方面取得新進展，辦學質量、創新與服務能力顯著提升，初步形成現代大學的治理體系。建設世界一流大學和一流學科，是一項長期戰略任務，要堅定信念，保持定力，深入推進，久久為功。2022年開學伊始，學校召開第十屆院長論壇及2022年度學校工作務虛會，7個機關部門、44個院系負責同志，總結一流大學第一輪建設周期取得的成效，謀劃世界一流大學第二輪建設周期及2022年重點工作。思路決定出路。大家集思廣益，交流碰撞，匯聚智慧，開闊了視野，汲取了經驗，明確了努力方向。向未來，再出發！2月26日，學校以線上線下相結合的方式召開第三屆第五次教職工代表大會。大會通過了《校長工作報告》《學校財務工作報告》《鄭州大學“十四五”發展規劃》《鄭州大學章程（修訂案）》《鄭州大學國家創新高地與世界一流大學建設方案（2021—2025年）》《鄭州大學一流建設體制機制改革方案》。與會代表一致表示，會議審議的一系列報告和規劃是走好鄭州大學新時代長征路的行動指南，將切實把思想認識統一到學校決策部署上來，奮力推動“雙一流”建設實現新提升。

牢記初心，勇毅前行。站在新起點，開創新局面。我們要準確理解和把握學校發展的歷史方位、辦學定位和目標地位，不斷深化認識，站位世界一流、持續深化改革、加快轉型發展。圍繞“今年我們要干什么”，要以“230”工程為引領，推進創新高地與學科高峰建設，深化體制機制改革，攥緊拳頭實現世界一流大學建設在中原大地起高峰。全面實施“1451”建設與改革“雙方案”，錨定學校綜合實力顯著提升“一個發展目標”，推進研究型大學人才培養模式改革、研究型大學轉型期的創新能力提升、人才匯聚與高水平師資隊伍建設、對標新型研究型大學治理體系建設與體制機制改革“四項建設任務”，打造基礎研究高地、戰略技術高地、生命科學高地、人文社科高地、資源與人才匯聚高地“五大創新高地”，落實立德樹人“一項根本任務”，服務支撐國家創新高地建設。

改革創新，活力涌現。改革是事業發展的“關鍵一招”，創新是事業發展的動力源泉。在第二輪“雙一流”建設中，學校全面實施“13530”體制機制改革方案，確立前瞻30年發展這“1”個目標，聚焦堅持立德樹人、建設創新高地、打造人才高峰“3”大任務，推進大學治理、學科創建、創新能力、師資建設、人才培養“5”大改革專項，推動一流治理、一流學科、一流創新、一流師資、一流人才“30”項改革事項，強化現代大學治理體系建，加快建設創新高地、打造人才高峰，培養擔當民族復興大任的時代新人。

提升能力，錘煉作風。前瞻30年，建設世界一流大學和創新高地，這是能力的大考，也是作風的考驗。2022年，我們要認真開展“能力作風建設年”活動，把能力作風建設貫穿全年，緊扣學校發展實際，在統籌推動世界一流大學高質量發展中鍛造過硬能力與作風，堅持學干結合，實施“六大能力提升計劃”，開展“六個專項整治”，在學干結合中練就“六大能力”，在查改貫通中錘煉“六大作風”，實現“一流標準、一流作風、一流服務”，交出事業發展和能力作風建設“成績單”，以高質高效活動開展推動一流建設提質增速，不斷開創學校事業發展新篇章。

春華秋實，耕耘不輟。第二輪“雙一流”建設大幕已經開啟，讓我們以習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，進一步鞏固深化黨史學習教育成果，牢記辦好人民滿意教育的初心，堅持黨對高等教育的全面領導，堅持社會主義辦學方向，堅定信心，鉚足干勁，勇毅前行，扎實推進世界一流大學全面建設。奮斗是最美的姿態。讓我們始終保持一往無前、踔厲奮發的精神狀態，在持續奮斗中不斷進取，在拉高標桿中爭先進位，在比較借鑒中探索創新，以國家創新高地和世界一流大學建設新成績，迎接黨的二十大勝利召開，為實現第二個百年奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢作出新的更大的貢獻！