河南日?qǐng)?bào) 2023年6月6日 第5版

編者按：學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育開展以來，在中央第九指導(dǎo)組的有力指導(dǎo)下，省委堅(jiān)決貫徹中央精神，堅(jiān)定扛牢政治責(zé)任，牢牢把握“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功”的總要求，緊緊錨定目標(biāo)任務(wù)，周密安排部署，精心組織實(shí)施，堅(jiān)持把理論學(xué)習(xí)、調(diào)查研究、推動(dòng)發(fā)展、檢視整改、建章立制五項(xiàng)措施貫通起來，有機(jī)融合，一體推進(jìn)；堅(jiān)持以上率下，強(qiáng)化示范引領(lǐng)。第一批主題教育單位認(rèn)真落實(shí)省委要求，緊密結(jié)合實(shí)際，有力有序推進(jìn)，取得了積極成效。6月4日召開的全省主題教育工作推進(jìn)會(huì)上，4家單位、2個(gè)省委巡回指導(dǎo)組作了交流發(fā)言。現(xiàn)將會(huì)上交流的好經(jīng)驗(yàn)、好做法摘要刊發(fā)，以期互學(xué)互鑒、共同提高，推動(dòng)主題教育不斷走深走實(shí)，為扎實(shí)推進(jìn)中國式現(xiàn)代化建設(shè)河南實(shí)踐、奮力譜寫新時(shí)代中原更加出彩的絢麗篇章提供強(qiáng)大動(dòng)力、作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

高質(zhì)量開展主題教育 奮力推進(jìn)一流大學(xué)建設(shè)

鄭州大學(xué)黨委

鄭州大學(xué)黨委牢牢把握總要求，以主題教育高質(zhì)量開展推動(dòng)學(xué)校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。

一、往“深”處抓學(xué)習(xí)，筑牢立德樹人根本。堅(jiān)持原原本本、全面系統(tǒng)、及時(shí)跟進(jìn)學(xué)習(xí)，堅(jiān)定辦好人民滿意的一流大學(xué)的決心信心。一是領(lǐng)導(dǎo)班子集中研討、以上率下學(xué)。制定理論學(xué)習(xí)方案，要求班子成員帶頭上講臺(tái)、講黨課；舉辦3次黨委理論學(xué)習(xí)中心組集體學(xué)習(xí)、2次校領(lǐng)導(dǎo)班子集中學(xué)習(xí)研討會(huì)，校領(lǐng)導(dǎo)講專題黨課8次；舉辦主題教育讀書班，邀請(qǐng)專家作專題輔導(dǎo)。二是教師專家深入研究、系統(tǒng)培訓(xùn)學(xué)。開展思政課教師“三進(jìn)”工作集體磨課研討；分批開展“青年骨干教師賦能培訓(xùn)”；組織專家學(xué)者研究闡釋黨的創(chuàng)新理論。三是支部黨員全面覆蓋、靈活多樣學(xué)。依托“三會(huì)一課”、主題黨日等，探索形式多樣的理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)干部和教師黨員、學(xué)生黨員學(xué)習(xí)的針對(duì)性；成立青年教師理論學(xué)習(xí)小組，組建思政課骨干教師、輔導(dǎo)員、博士生3個(gè)宣講團(tuán)，開展理論宣講82場。

二、往“實(shí)”處抓調(diào)研，對(duì)標(biāo)一流凝聚共識(shí)。組織黨員干部撲下身子、帶著問題沉到一線真調(diào)研、真解決問題。一是針對(duì)問題選課題。校領(lǐng)導(dǎo)圍繞一流學(xué)科建設(shè)、干部隊(duì)伍建設(shè)等16個(gè)方面問題，確定“構(gòu)建研究型大學(xué)治理體系”等24項(xiàng)課題；針對(duì)一級(jí)學(xué)科全而不強(qiáng)等問題，舉辦4次調(diào)研工作會(huì)；針對(duì)機(jī)構(gòu)設(shè)置不盡合理、體制機(jī)制亟待健全等問題，開展專項(xiàng)調(diào)研。二是撲下身子走基層。校領(lǐng)導(dǎo)帶頭深入校內(nèi)各單位，摸實(shí)情、查癥結(jié)、理對(duì)策；對(duì)標(biāo)國內(nèi)高水平大學(xué)，學(xué)理念、找差距、謀發(fā)展。三是成果轉(zhuǎn)化求實(shí)效。召開調(diào)研成果交流會(huì)，謀劃改進(jìn)舉措，制定《一流建設(shè)體制機(jī)制改革方案》《機(jī)構(gòu)設(shè)置“三定”方案》。

三、往“難”處抓整改，破解一流建設(shè)瓶頸。堅(jiān)持邊學(xué)習(xí)、邊對(duì)照、邊檢視、邊整改，聚焦一流大學(xué)建設(shè)發(fā)展瓶頸破題解難。一是認(rèn)真對(duì)照檢查。校領(lǐng)導(dǎo)確立“科研組織體系化布局不足”等24項(xiàng)檢視整改事項(xiàng)，各基層黨組織確立321項(xiàng)整改事項(xiàng)。二是堅(jiān)持真改實(shí)改。完成教職工子女入園入學(xué)等10項(xiàng)立行立改事項(xiàng)，體制機(jī)制改革推進(jìn)力度不夠等7項(xiàng)專項(xiàng)整治。三是推動(dòng)邊改邊建。圍繞凝練學(xué)科方向、匯聚人才資源，制定《學(xué)科建設(shè)創(chuàng)新中心實(shí)施方案》，出臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)干部“十不準(zhǔn)”、干部隊(duì)伍自身建設(shè)若干意見。

四、往“高”處抓發(fā)展，奮力打造創(chuàng)新高地。牢記“志存高遠(yuǎn)、目標(biāo)一流，努力實(shí)現(xiàn)中原大地起高峰”的工作要求，助力實(shí)施“十大戰(zhàn)略”、建設(shè)國家創(chuàng)新高地。一是深化改革謀發(fā)展。調(diào)整優(yōu)化學(xué)科學(xué)院、專業(yè)設(shè)置，推動(dòng)醫(yī)學(xué)院校區(qū)規(guī)劃建設(shè)、理順管理體制和機(jī)構(gòu)編制。二是服務(wù)大局促發(fā)展。加快推進(jìn)國家超算中心建設(shè)，與清華大學(xué)共建“超強(qiáng)超短激光平臺(tái)”；牽頭建設(shè)7家省實(shí)驗(yàn)室。三是扭住關(guān)鍵強(qiáng)發(fā)展。引進(jìn)諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)獲得者馬歇爾教授，引進(jìn)國家級(jí)高層次人才19人；學(xué)校ESI全球排名第283位，國內(nèi)高校排名上升至第24位，前1‰學(xué)科增至3個(gè)，前1%學(xué)科增至17個(gè)；自然指數(shù)全球排名第70位，國內(nèi)高校排名上升至第25位。

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