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鄭州大學(xué)

鄭州大學(xué)教師熱議全國(guó)優(yōu)秀教師代表座談會(huì)

發(fā)布時(shí)間:2023年09月10日 信息來源:黨委宣傳部 相關(guān)單位

鄭州大學(xué)教師熱議全國(guó)優(yōu)秀教師代表座談會(huì)

全國(guó)優(yōu)秀教師代表座談會(huì)9月9日在京召開。中共中央總書記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平致信與會(huì)教師代表,在第三十九個(gè)教師節(jié)到來之際,代表黨中央,向他們和全國(guó)廣大教師及教育工作者致以節(jié)日的問候和誠(chéng)摯的祝福。

中共中央政治局常委、國(guó)務(wù)院總理李強(qiáng)作出批示。中共中央政治局常委、國(guó)務(wù)院副總理丁薛祥出席會(huì)議,傳達(dá)習(xí)近平致信和李強(qiáng)批示并講話。

鄭州大學(xué)廣大教師對(duì)此次座談會(huì)反響熱烈。大家一致表示,黨中央的關(guān)懷令人備受鼓舞、倍感振奮,習(xí)近平總書記的重要指示為新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)指明了奮進(jìn)方向、提供了根本遵循、注入了磅礴動(dòng)力。我們要堅(jiān)決貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記重要指示精神,為強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興事業(yè)貢獻(xiàn)力量。

全國(guó)高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)成員、材料科學(xué)與工程學(xué)院宋建勛教授表示:“作為新時(shí)代高校教師,中央的關(guān)懷和習(xí)近平總書記的重要指示令人深受鼓舞,同時(shí)也深感責(zé)任在身。我們身居教學(xué)科研一線,要堅(jiān)守初心、站穩(wěn)三尺講臺(tái),服務(wù)國(guó)家科技發(fā)展戰(zhàn)略,以黨中央教育方針為根本遵循,以新時(shí)代的新要求為奮進(jìn)方向,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,促進(jìn)教育發(fā)展而共同努力。”

“教育是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的重要基石,是國(guó)之大計(jì)、黨之大計(jì)。”歷史學(xué)院周亞威教授如是說。“作為青年教師,我們應(yīng)當(dāng)趁勢(shì)而上、大有作為,為強(qiáng)國(guó)復(fù)興、民族振興貢獻(xiàn)力量。要愛崗敬業(yè),牢記為黨育人、為國(guó)育才的初心使命,堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù),扎實(shí)推進(jìn)考古事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展;要拼搏進(jìn)取,樹立正確的價(jià)值觀,始終堅(jiān)信路是走出來的,事是干出來的,幸福是奮斗出來的,勇于面對(duì)壓力與挫折;要同向同行,堅(jiān)定不移聽黨話、跟黨走,凝心聚力,砥礪奮斗,始終與時(shí)代同步伐、與國(guó)家共命運(yùn);要擔(dān)當(dāng)有為,圍繞高校發(fā)展目標(biāo),發(fā)揚(yáng)主人翁精神,成為新征程中的責(zé)任擔(dān)當(dāng)、力量擔(dān)當(dāng)。”

馬克思主義學(xué)院思政課教師郭文榮教授表示:“作為一名有著37年教齡的思政課教師,看到習(xí)近平總書記的重要指示,我格外激動(dòng),倍感振奮。思政課是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程,思政課教師隊(duì)伍責(zé)任重大。37年來,我深知思政課教師責(zé)任重大,使命光榮,始終堅(jiān)守在思政課教學(xué)第一線,積極探索新時(shí)代教育教學(xué)方法,創(chuàng)設(shè)‘時(shí)政我來說’‘經(jīng)典共享’等深受學(xué)生喜愛的教學(xué)環(huán)節(jié),并因此被評(píng)為‘學(xué)生最喜愛的教師’。今后,我一定牢記習(xí)近平總書記的囑托,堅(jiān)守三尺講臺(tái),潛心教書育人,以培養(yǎng)堪當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人為己任,守好這段渠、種好責(zé)任田,努力做精于‘傳道授業(yè)解惑’的‘經(jīng)師’和‘人師’的統(tǒng)一者。”

“習(xí)近平總書記的重要指示精神充分體現(xiàn)了黨中央對(duì)教育事業(yè)的高度重視和對(duì)教師的親切關(guān)懷,這是在第39個(gè)教師節(jié)來臨之際,送給廣大教師和教育工作者最好的節(jié)日禮物。”醫(yī)學(xué)科學(xué)院基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)研究中心主任劉康棟教授說道。“作為一名專職教師,我倍感振奮、倍增干勁,工作中,我將堅(jiān)決貫徹落實(shí)總書記的重要指示精神,堅(jiān)持立德樹人,引導(dǎo)青年學(xué)生聽黨話、跟黨走,當(dāng)好學(xué)生的人生導(dǎo)師,把為黨育人、為國(guó)育才作為一生的追求,為強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興作出新的更大貢獻(xiàn)。”

“習(xí)近平總書記對(duì)教育工作的重要指示,為新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)提供了指導(dǎo)方針和前進(jìn)方向,作為一名高校教師,我對(duì)黨中央的關(guān)心備受鼓舞、倍感振奮,并深深領(lǐng)悟到‘躬耕教壇強(qiáng)國(guó)有我’的時(shí)代責(zé)任和歷史使命。”化學(xué)學(xué)院副教授李愷說,“在今后的工作中,我將更加嚴(yán)格地要求自己,堅(jiān)守立德樹人初心,擔(dān)當(dāng)教書育人使命,在堅(jiān)定理想信念、厚植愛國(guó)主義情懷、加強(qiáng)品德修養(yǎng)、增長(zhǎng)知識(shí)見識(shí)、培養(yǎng)奮斗精神、增強(qiáng)綜合素質(zhì)等六個(gè)方面下功夫,以更飽滿的熱情、更昂揚(yáng)的斗志,上好每一節(jié)課、教好每一個(gè)學(xué)生,做學(xué)生為學(xué)、為事、為人的示范,積極投身教育強(qiáng)國(guó)建設(shè),為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人作出更大的貢獻(xiàn)。”

“教育之立,首在教師。作為一名高校教育工作者,我將以習(xí)近平總書記重要指示精神為指導(dǎo),深刻認(rèn)識(shí)在教育強(qiáng)國(guó)、科技強(qiáng)國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)建設(shè)中肩負(fù)的光榮使命和重要責(zé)任,以全國(guó)優(yōu)秀教師為榜樣,強(qiáng)化師德養(yǎng)成,錘煉育人本領(lǐng),以赤誠(chéng)之心、奉獻(xiàn)之心和仁愛之心投身教育事業(yè),爭(zhēng)做‘四有’好老師和‘四個(gè)引路人’,努力培養(yǎng)更多德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。”物理學(xué)院輔導(dǎo)員王千茹表示。

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