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鄭州大學

守正創(chuàng)新推動思政課建設內(nèi)涵式發(fā)展 ——習近平總書記對學校思政課建設作出的重要指示在鄭州大學引發(fā)熱烈反響

發(fā)布時間:2024年05月14日 信息來源:黨委宣傳部

守正創(chuàng)新推動思政課建設內(nèi)涵式發(fā)展 ——習近平總書記對學校思政課建設作出的重要指示在鄭州大學引發(fā)熱烈反響

習近平總書記近日對學校思政課建設作出重要指示強調(diào),各級各類學校要自覺擔起主體責任,不斷開創(chuàng)新時代思政教育新局面,努力培養(yǎng)更多讓黨放心、愛國奉獻、擔當民族復興重任的時代新人。鄭州大學廣大干部師生倍感振奮、備受鼓舞,也深感責任重大,紛紛表示要深入學習貫徹習近平總書記重要指示精神,落實立德樹人根本任務,勇?lián)聲r代新征程教育使命,守正創(chuàng)新推動思政課建設內(nèi)涵式發(fā)展,確保黨的事業(yè)和社會主義現(xiàn)代化強國建設后繼有人。

校黨委書記別榮海表示,習近平總書記高度重視思政課建設工作,強調(diào)辦好思政課是“非常關心的一件事”。習近平總書記對學校思政課建設作出重要指示,高度肯定了黨的十八大以來學校思政課建設取得的成績,從確保黨的事業(yè)和社會主義現(xiàn)代化強國建設后繼有人的戰(zhàn)略高度,為新時代思政課建設守正創(chuàng)新指明了發(fā)展方向,提供了根本遵循。思政課是落實立德樹人根本任務的關鍵課程,我們必須深刻理解辦好思政課的重要意義,牢牢把握教育的政治屬性、戰(zhàn)略屬性、民生屬性,把理直氣壯辦好思政課作為時代賦予的光榮責任、作為“一把手”工程來抓,持續(xù)打造高精尖水平的思政“金課”。一是扛穩(wěn)扛牢主體責任,切實加強學校黨委對思政課建設的全面領導,把思政課建設擺在學校發(fā)展的重中之重、突出位置,作為一流大學建設的鑄魂工程和戰(zhàn)略工程抓實抓好。二是建強全國重點馬院,把建設好馬克思主義學院作為辦好思政課的重要抓手,深化馬克思主義理論研究和建設,推動思政課程與課程思政深度協(xié)同。三是打造高水準思政課,堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,持續(xù)推動思想政治理論課改革創(chuàng)新,強化整體設計、優(yōu)化課程體系、完善課程資源、用好實踐課堂,全鏈條、系統(tǒng)性加強思政課建設。四是抓好教師隊伍這個關鍵,對標對表“六要”,建設一支政治強、情懷深、思維新、視野廣、自律嚴、人格正的高素質(zhì)思政課教師隊伍,真正把道理講深、講透、講活,努力培養(yǎng)更多讓黨放心、愛國奉獻、擔當民族復興重任的時代新人。

校長李蓬院士表示,習近平總書記對學校思政課建設作出的重要指示,明確了新形勢下高校思政課建設的根本方向、重要原則和關鍵所在,為思政課改革創(chuàng)新提供了根本遵循。鄭州大學是全國全日制在校本科生規(guī)模最大高校,建設好思政課,幫助學生樹立正確價值觀、“扣好人生第一粒扣子”,責任重大、使命光榮。黨的十八大以來,學校高度重視思政課建設,建成全國重點馬克思主義學院,設立馬克思主義研究院,加強馬克思主義理論學科建設,實施校領導聯(lián)系思政課教師制度、思政課教師一對一幫扶制度,連續(xù)10年舉辦全校思政課教師集體備課會,打造一批“行走的思政課”,教育教學的針對性和實效性不斷增強。下一步,鄭州大學將深入貫徹習近平總書記的重要指示精神,不斷推動思政課改革創(chuàng)新和內(nèi)涵式發(fā)展。一是增強理論教育的時代性,發(fā)揮學科優(yōu)勢,強化對習近平新時代中國特色社會主義思想的研究和闡釋,不斷創(chuàng)新理論教育的方式方法,確保黨的創(chuàng)新理論最新成果入腦入心。二是拓展課程建設的豐富性,把課堂教育和現(xiàn)代化強國建設的實踐結(jié)合起來,培育更多主題鮮明、內(nèi)涵深刻、理論與實際相結(jié)合的思政課程,豐富資源供給;用好中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會主義先進文化資源,發(fā)揮河南的資源優(yōu)勢,打造生動而有說服力的“教科書”。三是增強教師隊伍的專業(yè)性,持續(xù)開展教師能力提升計劃,通過教學技能培訓、集體備課等措施,不斷增進教師授課質(zhì)量,真正把道理講深講透講活,深化思政課的有效性。

校黨委副書記王利國表示,黨的十八大以來,習近平總書記多次就思政課建設作出重要指示,為推進新時代學校思政課高質(zhì)量發(fā)展提供了根本遵循和行動指南。鄭州大學把馬克思主義學院作為重點建設學院、馬克思主義理論學科作為重點建設學科、思政課作為重點建設課程,強化頂層設計,加大投入力度,在課程體系、學科建設、師資隊伍等方面取得了顯著成效。我們將深入學習貫徹習近平總書記重要指示精神,在新時代學校思政課建設中彰顯新作為。一是堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,不斷增強思政課的思想性、理論性,教育引導學生全面深刻理解中國共產(chǎn)黨能、中國特色社會主義好、馬克思主義行,切實發(fā)揮思政課育人“主渠道”、思想引領“主陣地”作用。二是推動思想政治理論課改革創(chuàng)新,堅持“八個相統(tǒng)一”,持續(xù)打造品牌思政課程,不斷豐富教學方式,把道理講深、講透、講活,不斷增強思政課的思想性、理論性和親和力、針對性。三是把思想政治工作貫穿教育教學全過程,發(fā)揮“思政課程”與“課程思政”協(xié)同效應,把實現(xiàn)民族復興的理想和責任、社會主義核心價值觀的要求融入各類課程教學之中。四是堅持將教師隊伍建設作為辦好思政課的關鍵,著力建設一支有信仰、有學識、有方法、有師德的高素質(zhì)思政課教師隊伍,全力培養(yǎng)社會主義建設者和接班人。

“習近平總書記對學校思政課建設始終高度重視、念茲在茲,為新時代學校思政課建設指明了前進方向、提供了重要遵循。”學術副校長、馬克思主義學院院長劉呂紅說,“我們要深入學習貫徹習近平總書記重要指示精神,緊扣新時代新征程教育使命,堅持思政課建設與黨的創(chuàng)新理論武裝同步推進,以新時代黨的創(chuàng)新理論為引領,加快構(gòu)建以習近平新時代中國特色社會主義思想為核心內(nèi)容的課程教材體系,推動黨的創(chuàng)新理論最新成果入腦入心,努力辦好立德樹人關鍵課程。要以‘大思政課’拓展全面育人新格局,把思政小課堂和社會大課堂結(jié)合起來,打造更多高水平思政‘金課’,增強思政課的思想性、理論性和親和力、針對性,推動學生更好了解國情民情,堅定理想信念。要立足新時代偉大實踐,充分發(fā)揮新時代偉大成就的教育激勵作用,豐富思政課教學內(nèi)容,講好新時代故事,把道理講深、講透、講清,引導學生感悟黨的創(chuàng)新理論的實踐偉力,不斷開創(chuàng)新時代思政教育新局面,匯聚起為黨育人、為國育才的強大力量。”

黨委宣傳部副部長、新聞中心副主任聶娜說,習近平總書記對學校思政課建設作出的重要指示,為我們緊扣新時代新征程教育使命,不斷推動思政課改革創(chuàng)新提供了根本遵循。作為高校宣傳思想文化工作者,我們將把習近平總書記重要指示和習近平總書記圍繞思政課建設作出的一系列重要論述結(jié)合起來,把立德樹人內(nèi)化到一流大學建設各方面,把思想政治工作貫穿到教育教學全過程。堅持推進思政課改革創(chuàng)新,把道理講深講透講活,讓學生愛聽愛學、聽懂學會;充分發(fā)揮學校愛國主義教育傳統(tǒng)和紅色資源優(yōu)勢,以中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會主義先進文化為力量根基,不斷提高思政課的針對性和吸引力;以“大思政課”拓展全面育人新格局,推動思政小課堂同社會大課堂有機融合,讓思政課做到有理論深度、實踐力度、情感溫度。黨委宣傳部將在學校黨委的堅強領導下,以“邊開題邊破題,邊讀題邊解題,邊出題邊答題”的責任感緊迫感,進一步深入學習、準確貫徹、有力落實,奮力推動學校思政課建設不斷邁上新臺階。

“思政課是落實立德樹人根本任務的關鍵課程,課程思政建設是落實立德樹人根本任務的戰(zhàn)略舉措,深入推進思政課程和課程思政建設,才能更好實現(xiàn)三全育人,培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人。”教務部部長錢建成說,教務部堅持將教學質(zhì)量放在首位,扎實推進思政課建設。嚴把教師選用關,將“六要”作為思政課教師上講臺的基本標準。深度融入信息技術,推進線上啟發(fā)式講授加線下互動式研討的混合式教學,提升課程教學質(zhì)量。建立思政課校、院兩級聽看課制度,通過聽看課、學生座談、參與教研活動等方式,全面了解教師及教學情況,切實加強思政課過程管理。同時全面推進課程思政建設,促進各類課程與思想政治理論課同向同行。通過出臺實施方案,成立課程思政研究中心,設立課程思政示范課項目,引導專業(yè)課教師以本領域中國特色社會主義取得的舉世矚目成就為內(nèi)容支撐,充分挖掘愛國主義、家國情懷等思政元素,寓價值觀引導于知識傳授和能力培養(yǎng)之中,幫助學生塑造正確的世界觀、人生觀、價值觀,促進學生全面成長。

黨委學生工作部部長、學生處處長冀娟表示,習近平總書記重要指示為新時代思想政治教育工作指明了方向,提供了根本遵循。面對新形勢新任務,黨委學生工作部、學生處將深刻領會貫徹習近平總書記的重要指示,不斷提高學生思想政治工作的針對性、實效性,努力開創(chuàng)工作新局面。一是提質(zhì)量,固根基。一體化推進、項目化推行、精品化推廣一批校級和院級育人項目,推進學生思想政治工作成體系、成規(guī)模,見成果、見實效,構(gòu)筑立德樹人大格局。二是重引領,建體系。準確把握學生情感的觸發(fā)點、求知的困惑點、思想的共鳴點,實施精準思政,推進三全育人,堅定不移把“時代新人鑄魂工程”貫穿學生成長全過程,凝聚思政教育的大合力。三是抓關鍵,強隊伍。把輔導員作為落實立德樹人根本任務的重要力量,關心關愛輔導員發(fā)展,優(yōu)化“選、育、培、用、管”全鏈條管理,培育一支講政治、有情懷、重擔當、經(jīng)驗豐富的學生工作隊伍,引導隊伍靜下心、俯下身、沉下力鑄魂育人,培養(yǎng)造就更多有理想有本領有擔當?shù)男聲r代中國青年。

“習近平總書記的重要指示不僅明確了新時代思政課建設的新要求和新方向,也對新時代思想政治工作守正創(chuàng)新提出了新的更高的要求。”黨委研究生工作部部長、研究生院副院長張世勛說,當前教育強國建設正在高位布局、高起點開局,作為研究生思想政治工作者,要牢牢把握立德樹人根本任務,將思想政治工作融入“大思政課”建設,著力構(gòu)建“大思政”工作格局,實現(xiàn)思政課建設與思想政治工作同頻共振;堅持立足青年研究生群體特點,以靶向式、嵌入式的方法,用黨的科學理論武裝青年,用黨的初心使命感召青年,在春風化雨與潤物無聲中凝聚思想共識,在學術創(chuàng)新與科研實踐中深化價值引領,努力培養(yǎng)一批有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗的德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)人才。同時,對標學校“學科建設年”總體部署要求,躬身入局、實干擔當,做好謀劃和落實,持續(xù)提升研究生黨建和思想政治工作成效,不斷加強拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)的自主能力建設,力爭為學校改革發(fā)展和一流大學建設作出新的更大貢獻。

學生工作部(處)副部(處)長、心理健康教育中心主任劉慧瀛表示,習近平總書記對學校思政課建設作出的重要指示,深刻闡述了辦好思政課的重大意義,明確提出了推動思政課改革創(chuàng)新的重大要求。在今后的工作中,一是要進一步提高政治站位,加強德政治素養(yǎng)與業(yè)務素養(yǎng),不斷提高心理育人“大思政課”的針對性和吸引力;二是要堅持“以德育心,以智慧心,以體強心,以美潤心,以勞健心”五育并舉,守正創(chuàng)新推動心理育人“大思政課”建設內(nèi)涵式發(fā)展;三是要加強運用“心理+AI”人工智能技術資源,推進建設“心理+網(wǎng)絡”虛擬仿真課程、情景(境)教學等,整合線上線下心理育人課程資源力量,教育學生堅定理想信念,厚植愛國情懷,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,繪就思政育人“同心圓”。

“近日,習近平總書記對學校思政課建設作出重要指示,為高校共青團做好青年思政教育工作指出了鮮明方向。”校團委書記王紅曉說,鄭州大學共青團將深刻領會習近平總書記的重要指示精神,在全員全過程全方位育人工作格局中發(fā)揮好主力軍作用。一是堅持思想引領,發(fā)揮馬克思主義理論學科專業(yè)優(yōu)勢,積極構(gòu)建面向團員青年的習近平新時代中國特色社會主義思想教育課程體系,不斷優(yōu)化面向青年學生的內(nèi)容供給,推動黨的創(chuàng)新理論入腦入心。二是創(chuàng)新載體方式,發(fā)揮高校共青團的組織優(yōu)勢和聯(lián)系團員青年的橋梁紐帶作用,依托主題團日、團校團課、“青馬工程”等載體,堅持以“小角色”組建“大隊伍”、以“青視角”講述“青理論”、以“朋輩學”促進“齊宣講”、以“小課堂”激發(fā)“大活力”,增強思政教育質(zhì)效。三是強化網(wǎng)絡陣地建設,發(fā)揮高校共青團網(wǎng)絡建設的陣地優(yōu)勢,把網(wǎng)上輿論引導和網(wǎng)下思想工作結(jié)合起來,“鍵對鍵”“面對面”團結(jié)帶動更多青年與黨同心、與黨同行,不斷開創(chuàng)共青團思政育人新局面。

馬克思主義學院黨委書記薛安國表示,習近平總書記重要指示為新時代思政課建設守正創(chuàng)新指明方向。我們要深入學習貫徹習近平總書記重要指示精神,全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務,緊扣新時代新征程教育使命,不斷開創(chuàng)新時代思政教育新局面,確保黨的事業(yè)和社會主義現(xiàn)代化強國建設后繼有人。作為全國重點馬克思主義學院,我們將持續(xù)打造以《習近平新時代中國特色社會主義思想概論》為引領課程、6門思政必修課為主干課程、多門思政選修課為拓展課程的高校思政課程群體系建設,積極探索并推廣“課堂教學、專家講座、文化滋養(yǎng)、實踐養(yǎng)成”的思政課協(xié)同育人體系,不斷挖掘中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會主義先進文化的育人功能,多措并舉開展思政課教師教學培訓,打造新時代“六要”高素質(zhì)教師隊伍,守正創(chuàng)新推動思政課建設內(nèi)涵式發(fā)展,不斷提高思政課的針對性和吸引力。

“新時代新征程上,思政課建設面臨新形勢新任務,必須要有新氣象新作為。習近平總書記對學校思政課建設作出的重要指示,對新時代思政課建設提出了新任務新要求。”馬克思主義學院副院長任中義說,一是要打造一流的思政課師資隊伍。按照習近平總書記對思政課教師“政治強、情懷深、思維新、視野廣、自律嚴、人格正”的要求,建設師資隊伍,加強對師資隊伍的培訓,不斷提升思政課教師的教育教學能力和水平。二是要創(chuàng)新形式和載體。運用新媒體、大數(shù)據(jù)、數(shù)字化等載體,豐富思政課教學內(nèi)容,講好新時代故事,引導學生感悟黨的創(chuàng)新理論的實踐偉力。運用多種形式豐富實踐教學,拓展全面育人新格局,教育引導學生更好了解國情民情,堅定理想信念。三是要真心關愛學生。嚴格落實“讓每個學生更優(yōu)秀”的質(zhì)保理念,加強思政課教學質(zhì)量評價,注重教學標準、課程標準建設,打造思政“金課”。

全國最美教師、馬克思主義學院思政課教師周榮方說:“習近平總書記對學校思政課建設作出的重要指示強調(diào),堅持思政課建設與黨的創(chuàng)新理論武裝同步推進。行走在火熱實踐的我們,不斷感受著黨的創(chuàng)新理論賦予新時代的強大力量。思政課的‘篤行’,不是一門課‘獨行’,而是與各學段各專業(yè)課程‘同行’。當我們‘文理工醫(yī)’團隊四位老師為了‘大思政課’如何建設討論得激情澎湃;當我們大中小幼‘工作室一體化’教學活動為了積累一手資料,跨省跨市東奔西走;當學生因為團隊慢慢了解高鐵維護、食品制作、科技創(chuàng)新、中醫(yī)傳承,并努力與我們一起講好新時代故事,我們這個‘矩陣團隊’正在默默扎根。理論的力量可以‘行走’,行走在守正創(chuàng)新,行走在思政課建設內(nèi)涵式發(fā)展,也走進學生的內(nèi)心,走進各行各業(yè)的內(nèi)心,成就我們團結(jié)奮斗、不負新時代新征程教育使命的育人隊伍!”

“第一時間認真學習了習近平總書記對學校思政課建設作出的重要指示精神,深感責任重大,使命在肩。”馬克思主義學院《習近平新時代中國特色社會主義思想概論》教研室主任張涵表示,將帶領教研室全體教師,以推動落實習近平新時代中國特色社會主義思想“三進”工作為導向,以課程內(nèi)涵式發(fā)展為中心,繼續(xù)加強教師隊伍建設,嚴把政治關、師德關、業(yè)務關,打造一支致力于把黨的創(chuàng)新理論“講深講透講活”的“六要”思政課教師隊伍;繼續(xù)開展“說、講、評、研、學”五位一體的集體備課,突出問題導向,力戒形式主義,不斷提高思政課的針對性和吸引力;繼續(xù)踐行實踐育人理念,積極推動“讀原著學原文”和“學習·講習”等系列主題實踐活動,充分鍛煉大學生的自主學習能力和獨立思考能力,激勵青年在強國建設、民族復興偉業(yè)中展現(xiàn)青春作為。

“習近平總書記對學校思政課建設作出的重要指示,使我們備受鼓舞。”馬克思主義學院《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》黨支部書記、教研室主任蔣桂芳說,新時代新征程上,思政課建設面臨新形勢新任務,我們要深刻領會貫徹習近平總書記的重要指示精神,全面貫徹黨的教育方針,堅持思政課建設與黨的創(chuàng)新理論武裝同步推進,把習近平新時代中國特色社會主義思想作為核心內(nèi)容融入思政課中;始終堅持馬克思主義指導地位,以中國特色社會主義取得的舉世矚目成就為內(nèi)容支撐,以中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會主義先進文化為力量根基,把道理講深講透講活,守正創(chuàng)新推動思政課建設內(nèi)涵式發(fā)展,不斷提升思政課教學質(zhì)量和水平,把學生培養(yǎng)成讓黨放心、愛國奉獻、擔當民族復興重任的時代新人。

全國高校輔導員年度人物、水利與交通學院黨委副書記任怡說:“習近平總書記對學校思政課建設作出的重要指示強調(diào),要堅持以新時代中國特色社會主義思想為指導,全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務。辦好思政課,關鍵在教師,關鍵在發(fā)揮教師的積極性、主動性、創(chuàng)造性。作為高校思想政治工作的重要力量,輔導員肩負著落實立德樹人根本任務的重要職責,我們要始終堅持‘育人者先育己’的理念,加強理論學習,錘煉個人本領,提升綜合素養(yǎng);堅持言傳和身教相結(jié)合,常學常思、常悟常新,用認真完善認識、用認識提升認知,做好學生傳道授業(yè)解惑的‘經(jīng)師’和‘人師’;堅持協(xié)同育人理念,積極主動融入思政課建設中,以豐富生動的身邊人、身邊事為切口講道理,用心用情用功做好思政育人工作,為培養(yǎng)堪當民族復興重任的時代新人貢獻力量。”

“作為一名新聞與傳播學院的學生,我深切感受到近年來學校思政課的創(chuàng)新發(fā)展,思政課已經(jīng)有機融入到日常學習和生活中。”新聞與傳播學院2022級本科生劉珂欣說,“課堂上,老師用生動的案例講解思政課理論;課堂外,我跟隨老師通過‘行走的思政課’‘重走穆青路’等實踐活動走進社會大課堂。通過思政課學習,我更加深入了解國家和社會的運作機制,更加堅定對馬克思主義的信仰、對中國特色社會主義的信念,更加深刻感受到新時代青年所肩負的責任和使命。我將深入學習領會習近平總書記的重要指示精神,努力學習馬克思主義立場觀點方法,努力提升自身綜合素質(zhì)和專業(yè)技能,挺膺擔當、砥礪奮進,為強國建設、民族復興貢獻青春力量。”

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