8月28日，鄭州大學政治與公共管理學院組織召開公共管理學學科建設推進暨學科建設創新中心機制優化工作會議。校黨委常委、副校長、公共管理學學科建設創新中心主任王海杰出席。規劃與學科建設部、研究生院、社會科學研究院、國際交流與合作處等單位負責同志，以及商學院、教育學院、信息管理學院、管理學院等支撐學科主要負責人、政治與公共管理學院班子成員參加會議。

王海杰對公共管理學學科建設創新中心前期建設成效給予充分肯定，他指出，大家齊聚一堂對學科建設創新中心未來發展規劃獻計獻策，對學科建設創新中心發展與整體實力進一步提升非常重要。針對學科建設創新中心后續建設和發展，他強調，一是在使命上，要同題共答，共建學術共同體。主干學科和支撐學科要以“四個共同”，即共同認知、共同主題、共同特色和共同行動來推動學科創新發展。二是在組織上，要構建“三層三區”的體制模式。其中，“三層”即核心層、緊密層和外圍層；“三區”即集中區、自由區和融合區。三是在舉措上，要以“五有”（即有視野、有胸懷、有能力、有擔當、有操守）干部為保障，堅持系統思維和非均衡發展戰略，運用短長結合和超常規舉措，構建“五個機制”，列出“四張清單”?！拔鍌€機制”即資源匯聚和配置機制、成果產出和共享機制、聲譽傳播機制、考核評價機制和利益補償機制；“四張清單”即差距清單、任務清單、交叉融合清單和學校支持清單，為學科建設創新中心以優異成績跨越“兩大關口”提供有力保障。

規劃與學科建設部、研究生院、社會科學研究院、國際交流與合作處等單位負責同志分別做了發言，對學科建設創新中心機制優化和公共管理學學科高質量發展提出了建設性的意見和建議。商學院、教育學院、信息管理學院、管理學院等支撐學科的主要負責同志就完善學科建設創新中心機制提出了建議，表示全力支持學科建設創新中心的發展，為學校一流學科建設貢獻應有的力量。

公共管理學學科建設創新中心負責同志表示將認真研究消化吸收大家的意見和建議，強化緊迫意識，盡快創新機制，加強過程管理，建立“四張清單”，逐項銷賬落實，如期高質量完成學科沖峰任務。

會議現場

王海杰講話