近日，鄭州大學舉辦新進輔導員入職第一課專題培訓開班儀式。校黨委副書記王利國出席，校黨委組織部，人事部，研究生院、黨委研究生工作部，校工會等部門負責同志，新進輔導員、“師帶徒”輔導員工坊人員參加開班儀式。開班儀式由黨委學生工作部、學生處負責同志主持。

開班儀式上，王利國為新進輔導員代表贈書并授予校徽，相關部門負責同志宣讀了新進輔導員分配方案和“師帶徒”輔導員工坊名單。

王利國作專題輔導報告。他對新進輔導員入職鄭州大學表示祝賀，并就“如何做好輔導員工作”，從“四個正確認識”向輔導員提出期望與要求：一要正確認識自身的職業，擔負起立德樹人的神圣責任。要以輔導員的工作職責為切入，加強學習、增長本領，用過硬的素質，扎實的工作，成為學生成長成才道路上的領路人、同路人；二要正確認識面對的學生，不斷創新工作的方式方法。輔導員要掌握學生成長規律和思想特點，針對不同年級、不同專業、不同家庭背景的學生，有針對性地開展工作，做到因人施教、因材施教、因事施教；三要正確認識發展的環境，走好專業化專家化成長道路。要對標時代發展大勢和輔導員發展要求，探索既適合自身發展又切實可行的職業發展道路，積極開展專項領域的科學研究和實踐探索；四要正確認識紀律與要求，做一名師德高尚的輔導員。要把《新時代高校教師職業行為十項準則》作為工作遵循，牢固樹立“高標準”“低紅線”意識，堅決守住經濟底線、關系底線、公正底線。他要求，輔導員隊伍建設相關部門、各學院要從政策制度保障、系統培訓培養、考核評價激勵等方面，為輔導員成長發展提供良好環境，讓想干事、能干事、干成事的輔導員脫穎而出。

專題培訓期間，邀請了相關部門負責人、全國最美高校輔導員、全國高校輔導員年度人物等分別作主題報告，新進輔導員集體參觀了鄭州大學校史館。

集中培訓結束后，新進輔導員紛紛表示珍惜入職機遇，將認真學習思考培訓內容，樹立崇高的職業理想，以蓬勃向上的干勁，飽滿的熱情投身于學校的“雙一流”建設和學生工作中。接下來，新進輔導員將進入“師帶徒”輔導員工坊進行為期一年的培育，學校選聘工作經驗豐富、素質能力過硬的學生工作隊伍骨干擔任新進輔導員的帶教導師，通過系統化培訓，切實提高新進輔導員的能力素質，為提升學生工作育人實效打下堅實基礎。

鄭州大學舉辦新進輔導員入職第一課專題培訓