3月8日下午，出席十四屆全國人大三次會議的河南代表團舉行分組討論，審議“兩高”報告。全國人大代表、校長李蓬院士參加第二組小組討論并作重點發言。

李蓬在發言中對“兩高”報告表示高度贊同，她表示，過去一年，全國法院和檢察院系統堅持以習近平法治思想為指引，為加快實現中國式現代化提供了堅強有力的法治保障。李蓬表示，加強法學教育、法學研究工作者和法治實際工作者之間的交流，對于培養新時代卓越法治人才，助推中國特色的社會主義法治建設，具有重大意義。最高檢和最高法越來越注重與高校之間的交流合作，有力推動了法學人才培養、理論研究和法治實踐的深入協同。鄭州大學“最高人民檢察院檢察公益訴訟研究基地”經過五年多的建設，已經成為全國最有影響力的檢察公益訴訟研究基地，引領全國檢察公益訴訟人才培養、學科建設和科學研究，創造了“十一個全國第一”，是高校與檢察、法院系統深度合作的生動案例。

李蓬表示，鄭州大學高度重視法學學科建設和依法治校工作，堅持立德樹人、德法兼修，形成了本碩博及博士后全方位高質量法治人才培養的完整鏈條，為河南省乃至全國培養了一大批卓越的法治人才；法學學科堅持在主流基礎上的錯位發展和特色發展，積極推進新興學科和交叉學科建設，在檢察公益訴訟、紀檢監察、黨內法規、數字法學等新的學科賽道和發展方向上奮力前行。學校堅持依法治校、依法治教、依法辦學，與教育部政策法規司共建教育立法研究基地，著力打造“五個體系”，構建“大法治”工作格局，推進法律顧問制度改革，獲批教育部高校法治工作創新實踐試點單位，法治化、制度化治理水平不斷攀升，依法治校品牌效應不斷凸顯。

李蓬說，高校具有理論研究基礎扎實、高層次人才集聚、科研平臺齊備的優勢，能夠也應該在法理和實踐研究、人才輸送、智庫服務等方面發揮更大作用。她建議，高校和檢察、法院系統進一步密切合作，完善以實踐為導向的法學教育培養機制，建立聯合培養涉外法治人才的協同工作機制，打造交叉新興法學學科共同體，支持公益訴訟學科建設，推動法學理論和審判實踐相互促進、共同發展。