關(guān)于線上教學(xué)培訓(xùn)及教學(xué)工作安排的通知

發(fā)布人：楊明 信息來源：疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室 發(fā)布日期：2020.02.02 閱讀次數(shù)：11566

各院（系）及相關(guān)教學(xué)單位：

為保證延期開學(xué)期間教學(xué)工作的有序開展和教學(xué)質(zhì)量，各學(xué)院需結(jié)合本單位專業(yè)培養(yǎng)特點(diǎn)，按照學(xué)校相關(guān)要求積極開展線上課程教學(xué)，現(xiàn)將課程培訓(xùn)及相關(guān)教學(xué)事宜具體安排如下：

一、開課準(zhǔn)備階段：2月3日至2月9日。

各學(xué)院須組織授課教師完成線上課程開設(shè)、學(xué)生名單導(dǎo)入、開課信息發(fā)放等教學(xué)準(zhǔn)備工作。

（一）教學(xué)培訓(xùn)：學(xué)院組織本院任課教師參加學(xué)校組織的線上課程培訓(xùn)，熟悉線上教學(xué)方式，明確教學(xué)、管理任務(wù)。學(xué)校將提供厚山講堂（超星）和雨課堂平臺的相關(guān)培訓(xùn)（具體日程詳見附件1）。由于其他平臺未和教務(wù)系統(tǒng)對接，后臺無法了解開課時(shí)間、學(xué)習(xí)人數(shù)等重要信息，即無法了解教學(xué)狀況，因此建議教師們盡可能采用厚山講堂（超星）和雨課堂平臺進(jìn)行線上教學(xué)。

（二）組織建構(gòu)：學(xué)院組織建設(shè)本院教學(xué)工作群、線上教學(xué)咨詢專家組，并邀請平臺技術(shù)人員入群實(shí)時(shí)答疑（平臺技術(shù)人及分配詳見附件2）。

（三）課程開設(shè)：學(xué)院組織授課教師完成線上課程開設(shè)，可采用本校自建課程或引進(jìn)校外優(yōu)質(zhì)課程兩種方式。本校自建課程具有完備課程資源，須在開課前提供PPT、作業(yè)、教學(xué)參考資料等課程必備資源；校外優(yōu)質(zhì)課程引進(jìn)以學(xué)院為單位，結(jié)合本院特色與教學(xué)平臺供應(yīng)商協(xié)商選課。目前提供超星、雨課堂平臺的課程供選，其他平臺課程開放后會(huì)持續(xù)更新（詳見附件3）。

（四）名單導(dǎo)入：學(xué)院組織授課教師，由平臺技術(shù)人員協(xié)助已建課程導(dǎo)入學(xué)生名單。

（五）學(xué)生登錄：學(xué)院通知學(xué)生授課安排、上課方式等，落實(shí)每位學(xué)生及時(shí)參加。

二、課程教學(xué)階段：2月10日至學(xué)生返校。

授課教師依托網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源，按照學(xué)院教學(xué)計(jì)劃開展線上教學(xué)。原則上授課時(shí)間應(yīng)與課程表保持一致。各學(xué)院應(yīng)組織任課教師按以下要求開展課程教學(xué)：

（一）提供完備課程資源：正式開課前應(yīng)完成課程教學(xué)大綱、授課PPT、作業(yè)、推薦教材等學(xué)習(xí)資源上傳；課程教學(xué)期間應(yīng)逐步完善該課程所涉及領(lǐng)域名家和頂級學(xué)術(shù)期刊介紹、領(lǐng)域前沿資訊公眾號及文章、參考閱讀書目或課程等學(xué)習(xí)資源，以及測試和試題庫等教學(xué)考核資源。

（二）引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)：課前向?qū)W生發(fā)布明確學(xué)習(xí)任務(wù)，一般每周不少于一次；課堂教學(xué)按課程表可通過網(wǎng)絡(luò)直播、錄播視頻等方式靈活開展；課后應(yīng)有作業(yè)或思考問題幫助學(xué)生理解和鞏固所學(xué)內(nèi)容；定期發(fā)布課程總結(jié)回顧，幫助學(xué)生梳理結(jié)構(gòu)化知識體系，一般每兩周不少于一次。

（三）開展師生課程互動(dòng)：積極利用平臺功能開展直播互動(dòng)，依托平臺論壇發(fā)起討論，建立班級微信群或qq群實(shí)時(shí)答疑等多種教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行課程互動(dòng)。

（四）注重學(xué)習(xí)過程考核：對學(xué)生課前預(yù)習(xí)、課堂學(xué)習(xí)及課后練習(xí)有檢測和反饋，加強(qiáng)教學(xué)過程性考核，并按比例納入課程成績。

（五）加強(qiáng)線上檢測反饋：學(xué)校及學(xué)院管理人員及時(shí)監(jiān)測教學(xué)活動(dòng)數(shù)據(jù)，監(jiān)測教學(xué)狀態(tài)，對有問題的課程及時(shí)反饋調(diào)整，確保教學(xué)質(zhì)量。

三、招募線上教學(xué)輔導(dǎo)志愿者

當(dāng)前，正處于國家防控疫情的關(guān)鍵時(shí)期，作為一名高校教育工作者和鄭州大學(xué)的老師，保證青年學(xué)子接受優(yōu)質(zhì)教育是我們的責(zé)任，更是我們的愿望。希望廣大熟悉線上教學(xué)的熱心教師能發(fā)揮自己的特長，為師生提供教學(xué)咨詢和答疑，幫助學(xué)校其他老師做好課程開設(shè)及教學(xué)，幫助學(xué)生盡快開展學(xué)習(xí)，為需要提供幫助的人奉獻(xiàn)自己的才智和力量。讓我們在一起，共同為抗擊疫情加油助威！

有志者請加入：鄭州大學(xué)本科教學(xué)咨詢志愿者微信群

附件1：厚山講堂（超星）和雨課堂平臺教學(xué)培訓(xùn)日程

附件2：支撐各院（系）線上教學(xué)的平臺技術(shù)人員分配方案

附件3：校外可選課程列表

教務(wù)處

2020年2月2日鄭州大學(xué)版權(quán)所有，禁止非法轉(zhuǎn)載！2020-10-16 17:43:59

本信息共有3個(gè)附件：

教學(xué)培訓(xùn)日程安排（Word 2007文件，1303840字節(jié)）

平臺技術(shù)人及分配（Excel 2007電子表格，11947字節(jié)）

校外可選課程列表（WinZIP壓縮文件，3015385字節(jié)）