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鄭州大學
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鄭州大學關于舉辦大學生心理健康教育宣傳周活動的通知

發(fā)布時間:2019年10月21日 信息來源:學生工作部(處)

鄭州大學關于舉辦大學生心理健康教育宣傳周活動的通知

鄭州大學關于舉辦大學生心理健康教育宣傳周活動的通知

發(fā)布人:楊明 信息來源:學生工作部(處) 發(fā)布日期:2019.10.21 閱讀次數(shù):12741

各院(系):

為深入貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,持續(xù)貫徹落實全國全省高校思想政治工作會議、全國全省教育大會和學校思想政治理論課教師座談會精神,切實加強和改進新時代師生心理健康教育工作,提升高校心理育人工作質(zhì)量,提高大學生心理健康水平和心理健康素質(zhì),根據(jù)省委高校工委、省教育廳關于開展 2019 年度省高校心理健康教育宣傳周活動的通知(豫高辦〔2019〕39 號)要求,經(jīng)研究,決定舉辦大學生心理健康教育宣傳周活動。現(xiàn)將有關事項通知如下。

一、活動主題

健康青春你我,奉獻偉大祖國

二、活動內(nèi)容

以慶祝新中國成立70周年濃厚氛圍為契機,深入開展大學生心理健康教育,普及心理健康知識與理念,實施心理素質(zhì)教育,舉辦心理健康文體活動,解決學生心理問題,幫助學生健康成長、全面發(fā)展。

1.組織開展心理普測和篩查。對全校新生組織開展心理普測和篩查,掌握了解新生心理狀態(tài),探索影響大學生心理健康的風險因素和保護性因素,及時幫助學生盡早適應大學生活。對嚴重精神心理問題學生及時轉介,對一般心理問題學生實施團體輔導和個體回訪干預。

2.廣泛開展宣傳活動。通過鄭州大學校園網(wǎng)、正大光明微信公眾號、心理健康教育微信公眾號等相關網(wǎng)站、微信號、APP及海報、橫幅、宣傳冊等方式,線上線下結合,面向全校學生推送心理健康知識及教育作品,廣泛傳播心理健康科學知識和自尊自信、理性平和的文明理念,以及樂觀豁達、積極向上的生活態(tài)度。

3.深入開展心理健康教育活動。開展心理素質(zhì)拓展運動會,通過“直面挑戰(zhàn)”“突破自我”“團隊合作”等主題的素質(zhì)拓展活動,強化學生積極體驗和積極行為,提升心理素質(zhì);對大學新生普遍開展心理健康知識的宣傳和教育,通過“心理健康進院系”活動,開展“積極適應與發(fā)展”、“心理疾病與困擾的原因與調(diào)適”、“大學生心理適應與心理靈活性提升教育”等十個專題的系列講座;對新生輔導員、班主任開展心理問題識別與處理技能培訓,邀請國內(nèi)專家開展“焦點解決短期心理治療技術與應用”、“大學生心理危機識別與干預”、“薩提亞心理治療技術在大學生群體中的應用”等系列培訓;繼續(xù)開展“做最好的自己”“擁抱陽光心態(tài)”“情緒管理ABC”、“新心相悉”等系列團體輔導活動,引導學生積極認識自我,樹立自我發(fā)展理念、學會正向思維方式。

4.全面開展各類文體活動。繼續(xù)開展“荷園心藝”心理健康教育系列工作坊,把心理健康教育與詩詞書畫結合,依托中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,通過詩詞、繪畫、插花、茶藝等“心聲”、“心花”、“心畫”系列活動,沁潤心靈,涵養(yǎng)品德,陶冶情操,激發(fā)活力。

5.積極開展咨詢干預。繼續(xù)加強心理咨詢服務工作,建立健全心理危機干預工作機制,及時提供心理咨詢或必要的心理干預,提高學生心理健康水平。開展咨詢督導與案例研討,提高咨詢干預實效。開展醫(yī)校合作,加強學校與鄭州大學第一附屬醫(yī)院、鄭州市第八人民醫(yī)院、鄭州市心理醫(yī)院的聯(lián)系與協(xié)同,引進醫(yī)療資源進校,暢通醫(yī)療轉介綠色通道,幫助疑似精神障礙或嚴重心理疾病學生及時就醫(yī)。

三、活動時間

2019年10月21日-2019年10月26日

四、活動要求

舉辦大學生心理健康教育周活動,是落實《高等學校學生心理健康教育指導綱要》的重要抓手,是加強大學生心理健康教育的重要舉措,各院系要認真組織開展大學生心理健康教育周系列活動,增強實效,擴大影響。

1. 精心組織,廣泛動員。各院系根據(jù)學校心理健康教育中心舉辦心理健康宣傳周活動通知要求,強化組織保障,廣泛發(fā)動、深入動員,鼓勵廣大師生積極參與。

2. 統(tǒng)籌推進,注重實效。把開展大學生心理健康教育月活動與學校育人工作結合起來,堅持育德育心統(tǒng)一,加強領導、整合資源、統(tǒng)籌推進。突出學生主體作用,創(chuàng)新教育活動的內(nèi)容和形式,提高吸引力和感染力,增強教育活動的科學性和實效性。

3. 加強宣傳,營造氛圍。通過活動啟動儀式、優(yōu)秀特色活動展評展示、總結表彰等環(huán)節(jié),充分發(fā)揮宣傳推廣和展示交流作用,擴大活動影響,全面營造心理健康教育的良好氛圍。

4.總結經(jīng)驗,突出長效。通過舉辦心理健康教育宣傳周活動推動工作探索與創(chuàng)新,認真總結經(jīng)驗,加強溝通交流,不斷提高心理健康教育長效機制和水平。

各院系要及時總結活動中的創(chuàng)新舉措和典型做法,報送鄭州大學心理健康教育中心。

學生工作部(處)

心理健康教育中心

研究生工作部

2019年10月21日

鄭州大學版權所有,禁止非法轉載!2020-10-16 17:45:13

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