當(dāng)前，國內(nèi)疫情防控形勢嚴(yán)峻復(fù)雜，為守護(hù)廣大干部師生生命和健康安全，把病毒隔離于校門之外，鄭州大學(xué)于近期在各校區(qū)校園實(shí)施單獨(dú)運(yùn)行的封閉管理。封閉管理實(shí)施以來，干部職工扛起責(zé)任、主動(dòng)作為，廣大師生理解支持、積極配合，學(xué)校整體運(yùn)行平穩(wěn)有序，教學(xué)科研活動(dòng)正常開展。為展示廣大干部師生在疫情防控工作中的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，辛勤和付出，我們于即日起開辟“同心抗疫、共克時(shí)艱”專欄。在此，我們也希望廣大干部師生強(qiáng)化防控意識(shí)，持續(xù)繃緊思想之弦；嚴(yán)格落實(shí)要求，全面做到科學(xué)防控；堅(jiān)定信心決心，切勿過度恐慌焦慮；踐行文明理念，養(yǎng)成良好生活習(xí)慣；潛心篤行問道，完成教學(xué)科研任務(wù)。讓我們同心堅(jiān)守，共待春暉，為打贏這場疫情防控戰(zhàn)奉獻(xiàn)自己的一份力量！

傾聽心聲 落實(shí)整改

主校區(qū)東校園疫情防控紀(jì)實(shí)

近期，國內(nèi)疫情多點(diǎn)頻發(fā)，情況復(fù)雜多變。根據(jù)學(xué)校和屬地疫情防控政策要求，主校區(qū)東校園圍繞立德樹人根本任務(wù)，統(tǒng)籌安排教育教學(xué)、物資供應(yīng)、安全管理，加強(qiáng)人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)，筑牢校園安全穩(wěn)定防線，竭力提升服務(wù)保障水平，讓疫情防控工作的暖意踏春而來。

拓渠道 聽訴求 檢視問題綜合施策

面對疫情防控帶來的巨大挑戰(zhàn)，國家及省市教育部門先后對教育系統(tǒng)疫情防控工作進(jìn)行了具體部署，要求落實(shí)封閉管理。近日來，學(xué)校連續(xù)發(fā)布疫情防控工作通知，進(jìn)一步落實(shí)和強(qiáng)化封閉管理措施。因面積狹小，空間有限，基礎(chǔ)設(shè)施陳舊，嚴(yán)格的校園管理給師生生活帶來不便，校園后勤保障和安全管理面臨極大考驗(yàn)。

如何提升閉環(huán)式管理期間的學(xué)習(xí)生活幸福指數(shù)，關(guān)鍵在于正確處理疫情防控與學(xué)生訴求之間的矛盾。針對多次學(xué)生座談會(huì)上醫(yī)學(xué)院學(xué)生反映的主校區(qū)東校園學(xué)習(xí)生活方面的問題，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，校黨委副書記李興成主持整改工作，醫(yī)學(xué)院綜合辦牽頭，各相關(guān)單位迅速行動(dòng)，綜合治理，全面回應(yīng)學(xué)生訴求。

后勤保障和學(xué)生工作相關(guān)部門通過座談?wù){(diào)研、年級班會(huì)、一線走訪、自身查找等方式，充分吸納、分類整理出20余條整改事項(xiàng)，覆蓋校園基礎(chǔ)設(shè)施、后勤保障、安全管理等與學(xué)生息息相關(guān)的各個(gè)方面。結(jié)合問題類別、涉及部門，按照先易后難、限期立改與長期整治相結(jié)合的要求，制定整改措施30余項(xiàng)，形成臺(tái)賬，真正做到以案促改、立行立改。

三聚焦 分步走 務(wù)實(shí)整改逐層推進(jìn)

整改能否貫穿始終，講求措施在細(xì)在實(shí)。醫(yī)學(xué)院與后勤管理處、后勤集團(tuán)、保衛(wèi)處、信息中心、圖書館等部門多方聯(lián)動(dòng)，對照整改臺(tái)賬，解決同學(xué)們的“難事難題”，條件具備的，一步到位；條件欠缺的，申請專項(xiàng)分步解決；近期難以解決的，做好解釋并積極創(chuàng)造條件主動(dòng)推進(jìn)。

聚焦安全管理辦實(shí)事。優(yōu)化閉環(huán)管理措施和校園封閉管理設(shè)施，在校園西門、辦公樓宇均設(shè)置掃碼測溫，封閉國重室、出版社的出入口，加強(qiáng)口腔醫(yī)院小門的管理，封堵校園防控漏洞，嚴(yán)格校門樓宇出入管理，守好校門第一道關(guān)口；申報(bào)教學(xué)區(qū)視頻監(jiān)控系統(tǒng)維修專項(xiàng)，加大校園巡邏力度，妥善處理好師生進(jìn)出校門中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，既堅(jiān)持原則，又做到人性化服務(wù)；適時(shí)優(yōu)化工作程序，采用教職工與學(xué)生分離、辦公區(qū)與教學(xué)區(qū)分離、校園與家屬區(qū)分離的方式，分設(shè)采樣點(diǎn)，確保核酸檢測平穩(wěn)有序。

聚焦后勤保障辦實(shí)事。以最快速度在校園內(nèi)選址新建60多平方米的生活超市并正常投入使用，滿足學(xué)生購買生活日用品需求；修復(fù)球場燈光、延長開放時(shí)間、嚴(yán)格操場管理，方便學(xué)生課余時(shí)間鍛煉，強(qiáng)身健體；及時(shí)安排學(xué)生宿舍生活設(shè)施維修，改善學(xué)生住宿條件；開放學(xué)生食堂二樓，增加售飯窗口，充實(shí)菜品種類；協(xié)調(diào)主校區(qū)一名精品理發(fā)師每周一到主校區(qū)東校園開展理發(fā)服務(wù)；協(xié)調(diào)解決快遞消殺問題，由校園內(nèi)提供消殺用品，在校衛(wèi)隊(duì)員的監(jiān)督下，對快遞車輛、貨物消殺后方能進(jìn)校，到達(dá)快遞站后進(jìn)行二次消殺，再將快遞放入快遞柜由學(xué)生自取，盡最大可能消除快遞傳播的隱匿風(fēng)險(xiǎn)，此外提醒學(xué)生取快遞時(shí)嚴(yán)格做好個(gè)人防護(hù)，確保安全。

聚焦教育教學(xué)辦實(shí)事。大力拓展空間，圖書館增加150個(gè)閱覽坐位，為學(xué)生提供更多選擇；信息中心推進(jìn)校區(qū)公共場所無線網(wǎng)覆蓋優(yōu)化提升，確保連接穩(wěn)定性和上網(wǎng)速度，籌備多媒體教室建設(shè)改造專項(xiàng)立項(xiàng)；針對師生反映強(qiáng)烈的校區(qū)的建筑年代久遠(yuǎn)、設(shè)施陳舊、空間不足的問題，推進(jìn)學(xué)8樓維修改造工程和田徑場維修項(xiàng)目，積極推動(dòng)D級危樓拆除后原址重建醫(yī)學(xué)科研教學(xué)中心樓項(xiàng)目申報(bào)，為高水平醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)創(chuàng)造基礎(chǔ)條件。

疫情當(dāng)下，主校區(qū)東校園師生同心防“疫”，成為春日校園里最美的風(fēng)景。下一步，醫(yī)學(xué)院將扛起責(zé)任、勇于擔(dān)當(dāng)，以學(xué)生利益為本位，繼續(xù)做細(xì)做實(shí)各類防疫措施，與師生一道共筑戰(zhàn)“疫”堅(jiān)強(qiáng)堡壘，織密校園安全防護(hù)網(wǎng)！

嚴(yán)格校門出入管理 優(yōu)化閉環(huán)管理措施

新建校內(nèi)生活超市滿足封閉期間學(xué)生日用需求

嚴(yán)格快遞消殺 “人”“物”同防

核酸檢測平穩(wěn)有序