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鄭州大學

建好培根鑄魂“大思政”,寫好立德樹人“大文章”——鄭大這十年之思想政治教育工作

發布時間:2022年10月27日 信息來源:黨委宣傳部 學生工作部(處) 研工部 校團委 馬克思主義學院

建好培根鑄魂“大思政”,寫好立德樹人“大文章”——鄭大這十年之思想政治教育工作

編者按:

黨的十八大以來,新時代開啟國家發展新篇章。鄭州大學深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,全面貫徹黨的教育方針,認真落實省委省政府決策部署,走在全國前列,樹立河南標桿,進入一流大學建設序列,成為部省合建高校,確立“三步走”發展戰略,高標準完成一流建設首個建設周期各項任務,進入全面建設世界一流大學新階段。回首這十年,學校緊緊圍繞“中國特色、世界一流”核心要求,在人才培養、師資建設、學科建設、科研創新、社會服務、開放辦學、大學治理等方面交出了一份非凡的答卷,度過了開拓、奮進、跨越的十年。接續奮斗啟新程,繼往開來書華章,現推出“鄭大這十年”專欄,邀請各單位圍繞本單位或主管領域話收獲、談未來,助推學校“雙一流”建設實現新提升、開創新局面。



建好培根鑄魂“大思政”

寫好立德樹人“大文章”

——鄭大這十年之思想政治教育工作


黨的十八大以來,鄭州大學堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人,貫徹落實立德樹人根本任務,堅守為黨育人、為國育才初心使命,胸懷“國之大者”,辦好“大思政課”,把思想政治工作貫穿教育教學全過程,不斷開創新時代思想政治工作新局面,努力培養擔當民族復興大任的時代新人。

一、培根鑄魂育新人

1.固本強基,構建“一體化”育人格局

把準“方向盤”,堅持黨的領導。成立黨委宣傳思想工作領導小組(黨委意識形態工作領導小組),加快構建思想政治工作體系,構筑起黨委統一領導、黨政齊抓共管、各部門分工負責、全員協同參與的常態化、長效型工作格局。

筑牢“壓艙石”,強化思想引領。學校認真落實“第一議題”制度,充分發揮校黨委中心組理論學習的引領示范作用,開設習近平新時代中國特色社會主義思想概論等課程,組織8萬師生同上“四史”大課和“開學第一課”,構建引領示范學、專家輔導學、理論宣講學、課堂融入學、現場體驗學、創新形式學“六學并舉”的學習教育體系,筑牢對黨絕對忠誠的思想根基。學校黨委理論學習中心組入選河南省高校黨委理論學習中心組示范班。中央黨史學習教育官網全文刊發6篇學校黨史學習教育報道,受到黨史學習教育中央第三指導組肯定,被列為全國高校黨史學習教育典型。

用好“指揮棒”,做好頂層設計。制定《鄭州大學關于加強和改進思想政治工作的實施方案》《鄭州大學“十大育人工程”實施方案》等指導文件,不斷推進“三全育人”綜合改革,學校入選河南省首批“三全育人”綜合改革試點高校,化學學院入選教育部、河南省高校首批“三全育人”綜合改革試點院系,軟件學院入選河南省高校第二批“三全育人”綜合改革試點院系。

2.打造“金課”,筑牢思政大課主陣地

守好“主陣地”,建強重點馬院。不斷加強全國重點馬克思主義學院建設,制定《鄭州大學關于加強新時代馬克思主義學院建設的實施細則》,設立馬克思主義研究院,加強馬克思主義理論學科建設,提升科研水平,加強理論研究宣傳,優化師資隊伍結構,不斷提高人才培養質量,把馬克思主義中國化最新理論成果的教學和研究作為重中之重,打造馬克思主義理論教育教學、研究宣傳和人才培養的堅強陣地。

推動“新實踐”,探索改革創新。建立思政課校、院兩級聽看課制度,實施校領導聯系思政課教師制度、思政課教師一對一幫扶制度,形成思政課教師校內校外、線上線下集體備課的共同研討機制,連續10年堅持舉辦全校思政課教師集體備課會,確保教學統一性、規范性。扎實推進思想政治理論課建設思路創優、師資創優、教法創優、機制創優、環境創優。開展混合式、互動式和啟發式思政課教學,以教學研究項目和名師培育項目為抓手,帶動思政課教學方法改革。深度融入信息技術,開展線上啟發式講授加線下互動式研討的混合式教學,積極開展“多堂聯動”線下實踐教學活動,實現課堂教學、網絡教學、實踐教學“一體化”良性互動,形成“書法展示”“紅歌聯動”和“校園一分鐘”等系列教學實踐成果。1人獲首屆全國高校思想政治理論課教學展示活動特等獎,2門課程入選教育部思政課示范“金課”,《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》課程被評定為全省高校思想政治理論課優秀課程,《形勢與政策》課程被評為全國“思想政治理論課教學改革擇優推廣計劃”培育項目和省級優秀課程。

點燃“助推器”,強化課程育人。探索課堂教學、專家講座、文化滋養、實踐養成良性互動教學模式,形成以核心課為引領、必修課為主干、選修課為拓展的課程群,教育教學、校園文化、社會實踐“三個課堂”協同育人體系。堅持思政課程與課程思政同頻共振、同向同行,制定“課程思政”教育教學改革的實施方案,打造校院“兩級三類”課程思政教學研究中心體系,培育國家級省級課程思政項目、優化教師培訓體系、完善課程思政教學體系和評價體系,2020年獲批河南省課程思政建設示范高校,獲國家級課程思政示范課程1門,省級課程思政樣板課23門、教學團隊6個,共建立校級示范課程338門。

3.擦亮品牌,開創協同育人新局面

推進“項目化”,打造育人品牌。實施學生工作項目化管理,建設思想政治工作“一院系一品牌”“一年級一特色”“一班級一亮點”三級矩陣。強化思想引領工程,開展新生“四愛”教育、分學期的八大主題教育、畢業生的“三個一”主題教育,中國特色社會主義理論體系培訓學校、創新人才培養學校、國際化人才培養學校“三大人才”培養學校。把思想政治教育融入社會實踐、志愿服務等活動中,堅持系統開展校、院兩級社會實踐活動,創辦形式多樣的“行走課堂”。《目標導航+文化品牌—鄭州大學“三全育人”思政教育平臺探索與實踐》項目入選教育部高校思想政治工作精品項目,《雙線成長引領工程》等7個項目入選河南省思想政治工作精品項目,《鄭州大學“志愿星”五彩計劃》等4個項目被授予河南省高等學校思想政治工作優秀品牌,2個項目被評為河南省“大美學工”十佳優秀學生工作品牌;學校團委榮獲“全國五四紅旗團委”,多個基層團支部被評為“全國五四紅旗團支部”“全國高校活力團支部”,社會實踐活動獲得60余項國家級獎項,連續多年獲得“優秀組織單位”,志愿服務項目在中國志愿服務大賽中獲獎質量、數量位居全國高校前列,十年來26名大學生獲評“中國大學生自強之星”榮譽稱號。

提升“軟實力”,深耕文化育人。積極打造優秀傳統文化、紅色文化、社會主義先進文化、校園文化、校友文化“五維一體”文化育人模式。以傳統節日為重點,舉辦“四季賦”編鐘古樂音樂會、鐘聲聯歡會、新年音樂會、經典誦讀等“我們的節日”系列活動。皮影藝術挖掘整理傳承保護工作被認定為教育部第一批中華優秀傳統文化傳承基地,嵩陽書院游學會講活動入選教育部第四屆“禮敬中華優秀傳統文化”系列活動特色展示項目。突出學校根植中原、融匯交融的文化特色,推動構建“秉持求是、責任擔當、追求卓越”的大學文化體系,培養“自信、開放、尊重、堅韌”的文化品格。持續建設校園文化精品育人項目,舉行升國旗儀式、“開學典禮”“畢業典禮”“開學第一課”,“閱讀文化經典,建設書香校園”等3個項目獲全國高校校園文化建設優秀成果特等獎、一等獎,《黨史情景大賽》等10個項目獲河南省高等學校校園文化建設優秀成果獎。踐行弘揚穆青精神,以“勿忘人民”之格,塑鄭大人之品,穆青新聞實驗班“重走穆青路”活動圖片入選“慶祝改革開放40周年大型展覽”“奮進新時代”主題成就展。推廣荷球特色體育運動,形成“堅韌不拔、追求卓越”的鄭大荷球精神。

建強“融媒體”,強化網絡育人。推進校園媒體融合發展,開設10個官方新媒體平臺,新媒體影響力位列部省合建高校第一位,連續4年位居人民網全國高校影響力前十。加強網絡內容建設,培育向上向善的網絡文化,建設清朗校園網絡空間,獲批教育部、全省高校網絡文化建設專項試點單位,首批全省教育融媒體建設、“融媒體+育人”試點單位,入選首批全省高校網絡教育名師及網絡教育名師工作室。“光明鄭大網絡文化工作室”入選教育部大學生網絡文化工作室,“鄭州大學青年集結號”入選全國首批思政類重點建設公眾號,鄭州大學青年傳媒中心被共青團新媒體運營中心確定為十二所綜合類工作室單位之一。學校積極開展大學生網絡文化節、網絡教育優秀作品推選展示、“五個一百”網絡正能量精品評選、網絡文化建設精品項目培育等活動,獲得全國大學生網絡文化節優秀組織獎,獲批全省高校網絡文化建設精品項目4項。

4.建強隊伍,鍛造實干爭先思政“鐵軍”

當好“引路人”,培育思政名師。整合校內資源,充分利用校內社科人才優勢配齊建強專任思政課教師隊伍,學校配備專任思政課教師142人,配備兼任思政課教師177人。舉行思政課教師教學能力提升專題培訓、社會實踐研習、教師磨課活動等,組織思政課教師參加各級各類競賽,不斷提升思政課教師教學能力和水平。馬克思主義學院周榮方副教授當選為黨的二十大代表并被評為2022年“全國最美教師”;馬克思主義學院劉呂紅教授團隊獲批全國高校思想政治理論課名師工作室,劉呂紅教授入選教育部思想政治理論課教學指導委員會成員、教育部大中小思政課一體化專家指導委員成員并被評為河南省高層次人才(B)、特聘教授,楊靜嫻、周榮方、趙曉毅等3位教師被授予“河南省五一勞動獎章”。

育強“主力軍”,建好學工隊伍。學校著力構建一支思想政治過硬、業務能力突出、甘于服務奉獻的學生工作隊伍。建強輔導員隊伍,選聘黨政干部、專業老師、優秀校友擔任班主任,建好專兼結合的心理健康教育教師團隊,融合育人力量,落實全員育人責任。現有專、兼職輔導員435人,為本科生班級配備班主任1380名。學校入選教育部高校思想政治工作隊伍培訓研修中心,連續10年舉辦“學生思想政治工作理論研討會暨學生工作論壇”,積極搭建理論提升平臺、工作創新平臺和學習交流平臺,網上網下相結合開展多種方式教育培訓,著力提升學生工作隊伍整理素質。輔導員胡波榮獲2021年“全國最美高校輔導員”,先后有13名輔導員獲得全國高校輔導員年度人物及提名獎、全國高校輔導員職業能力大賽獎項。

二、踔厲奮發新時代

1.構建“大思政”工作體系

堅持“一體化領導”。構建學校黨委統一領導、多元主體協同聯動的思政工作體制,成立學校層面的學生工作領導機構,健全黨委教師工作部職能機制。

堅持“專業化運行”。推進黨務干部和共青團干部、思想政治理論課教師、輔導員、班主任等隊伍建設,推進教育部高校思想政治工作隊伍培訓研修中心、全國重點馬克思主義學院等平臺建設。

堅持“協同化育人”。統籌推進“十大育人工程”,深化“三全育人”綜合改革,實施時代新人培育工程,積極推進“學生中心”和“一站式”學生社區建設,不斷加強以育人為核心的大學文化建設。

2.推進“大思政課”建設

建設“大課堂”。建強思政課課程群、拓展教學內容、創新教學方法、優化教學評價體系,構建實踐教學工作體系、落實實踐教學學時學分、用好實踐教學基地、開展多樣化實踐教學。

搭建“大平臺”。對接全國高校思政課教研系統、國家智慧教育平臺,建設“云上大思政課”平臺,用好高校思想政治工作網等平臺。

建好“大師資”。配齊建強專兼思政課師資隊伍,培養青年馬克思主義理論家,建設輔導員工作室、網絡名師工作室,建立思政課骨干教師掛職鍛煉制度,推進思政課一體化建設。

不忘初心,方得始終。鄭州大學將始終堅持黨的全面領導,堅守立德樹人初心,踐行為黨育人、為國育才使命,堅持大思政理念、創新方法、建強隊伍、構建思政工作體系,守牢安全底線,教育引導廣大師生在全面建設社會主義現代化國家新征程中勇當開路先鋒、爭當事業闖將,在實現中華民族偉大復興的時代洪流中踔厲奮發、勇毅前進,切實把黨的二十大精神轉化為建設一流大學的強大動力。

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